[소년법] 소년사법제도의 이념과 철학, 소년사법처리절차(과정)와 청소년인권, 소년사범처리의 처우리포트 > 경영/경제 8페이지 
[소년법] 소년사법제도의 이념과 철학, 소년사법처리절차(과정)와 청소년인권, 소년사범처리의 처우에 대한 레포트
[소년법] 소년사법제도의 이념과 철학, 소년사법처리절차(과정)와 청소년인권, 소년사범처리의 ..
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체계로서의 집단
청소년의 행동적 문제를 또래집단의 접촉을 통해 설명하는 이론인 차별접촉이론에 따르면, 비행을 경험하는 또래들과의 접촉가능성은 청소년의 학교 내 문제행동을 유발할 가능성을 높일 수 있다..
리포트 > 사회과학 6페이지 
[청소년 복지론] 사회문제와 청소년 문제
목 차
1. 사회문제의 성격
1) 사회문제의 정의
2) 사회문제의 형태
3) 사회문제의 특성
2. 사회문제의 접근방법
3. 청소년 문제
1) 청소년 문제
2) 청소년 비행..
리포트 > 경영/경제 2페이지
품행장애
품행장애(conduct disorders)는 과도한 공격적 청소년 비행과 같은 반사회적인 행동을 말한다. 이들은 위협적이고 시끄럽고, 불안하며 시비를 잘 걸고, 남을 괴롭히고, 반항한다. 폭력, 욕설, 싸움, 협..
리포트 > 사회과학 35페이지
목 차
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Ⅰ. 서론
o 문제 제기
Ⅱ. 서론
o 가출의 개념
o 가출의 유형
o 가출 청소년(아동)의 문제
o 가출 청소년의 원인
o 가출의 대책
Ⅲ. 결론
o 청소년 가출과 사회복지
Ⅰ. 서론
오늘날 급격한 산업화, 도..
리포트 > 교육학 14페이지 
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 청소년과 인터넷과다사용
2. 청소년 인터넷과다사용의 원인
3. 인터넷 과다사용 청소년의 당면문제
4. 청소년 인터넷과다사용의 실태
Ⅲ. 결 론
1. 청소년 인터넷과다사용에 대한 대책
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학교 밖 청소년문제가 사회문제로 대두되고 있다 당신이 정책결정자라면 어떤 접근 방법을 통해 문제를 해결할 것인지 접근방법과 그 이유를 서술하시오
청소년들이 미래사회의 주역으로서 건강하게 발달하여 성..
리포트 > 교육학 11페이지
프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
청소년 상담내용 3만6700여건을 분석해 23일 발표한 '2010 상담경향 분석 보고서'에 따르면, 지난해 청소년들이 가장 많은 ..
리포트 > 경영/경제 2페이지
학교폭력의 특징에 대하여 논하시오.
최근의 청소년 학교폭력은 과거와 매우 다른 양상을 보이고 있는데, 청소년 전문가들에 의해 공통적으로 지적되는 특징은 청소년 폭력이 단순한 탈선의 차원을 넘어 심각한 ..
리포트 > 사회과학 2페이지
청소년기에 다룬 청소년 일탈이론(접촉차이론, 낙인이론 등) 중 1-2개를 적용하여 간략히 설명해 보세요에 대한 레포트 자료.
청소년기에 다룬 청소년 일탈이론(접촉차이론, 낙인이론 등) 중 1-2개를 적용하여 간..
리포트 > 교육학 16페이지 
소년 문제에 대한 유형과 그에 따른 실태와 문제점,
예방과 대책에 대하여 전반적으로 다루었습니다
Ⅰ, 머리글
Ⅱ, 문제 청소년의 정의
1), 청소년의 의미
2), 문제 청소년의 정의
3), 청소년문제의 유형
가..
리포트 > 사회과학 4페이지 
공적조서
(1) 성명
홍길동
(2) 주민등록번호
-
(3) 군번
(4) 본적(국적)
(5) 주소
서울시 동작구 000
(6) 직업
(7) 소속
종합상담실
(8) 직위
자원상담원
(9) 등급(직급,계급)
(1..
리포트 > 법학 8페이지
연소근로자의 노동 보호를 위한 법 현황 및 개선 사항
Ⅰ. 들어가며
사춘기, 방황, 진로선택, 미래, 학업, 십대, 비행, 푸름 등은‘청소년’하면 즉흥적으로 떠오르는 단어들인데 최근 여기에 빠지면 안될 것이 생..
리포트 > 교육학 26페이지
가출청소년을 위한 가족 프로그램
1.문제제기
매년 많은 수의 청소년들이 집을 떠나 거리로 나서고 있다. 2001년을 기준으로 경찰청의 통계를 살펴보면 가출한 청소년은 18,276명으로 남자 6,689명, 여자 11,587..
리포트 > 사회과학 3페이지
[청소년복지] 청소년문제를 아노미이론으로 접근할 때 발생되는 청소년 문제들과 이 문제들을 해결하기 위한 국가차원의 청소년복지제도를 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아노미 이론
2. 청소년 문제
3. 국가차원..
