리포트 > 교육학 6페이지
3)음악-15. 옥수수 하모니카 (12) - 올라가는 가락, 내려가는 가락을 이해하여 노래 부르기
음악과 교수-학습 과정안
단 원
15. 옥수수 하모니카 (1/2)
학습주제
올라가는 가락, 내려가는 가락을 이해하여 노래 ..
리포트 > 경영/경제 23페이지
1
조직내 권력과 권위
2
목차
I.권력
1. 개념
- 권력과 권위 및 영향력
- 권력과 리더십
2. 권력의 여러 측면
- 실체적 측면과 관계적 측면
- 의존성 측면
- 제재적 측면
3. 권력의 유형
- 프렌치..
리포트 > 사회과학 28페이지
목 차
Ⅰ. 아시아 지역의 영토분쟁 ………3
Ⅱ. 중국의 영향력 강화 ………4
Ⅲ. 중국과 필리핀의 영토분쟁 ………5
Ⅳ. 남중국해 분쟁 심화 ………5
Ⅴ. 중국과 러시아의 연합 ………6
Ⅵ. 아시아 정세의 변화 ………6
Ⅶ. 중국..
리포트 > 사회과학 10페이지
목 차
Ⅰ. 아시아 지역의 영토분쟁 ………3
Ⅱ. 중국의 영향력 강화 ………4
Ⅲ. 중국과 필리핀의 영토분쟁 ………5
Ⅳ. 남중국해 분쟁 심화 ………5
Ⅴ. 중국과 러시아의 연합 ………6
Ⅵ. 아시아 정세의 변화 ………6
Ⅶ. 중국..
리포트 > 사회과학 3페이지
‘북한의 핵문제와 남북관계 전망강경론과 온건론을 중심으로’ 와
북한 핵에 대한 남북의 시각
1. 북한의 핵문제와 남북관계 전망
강경론과 온건론을 중심으로
국토 분단이래 50년 간 우리 민족은 한반도의 ..
리포트 > 경영/경제 24페이지
본 자료는 전략물자의 수출입 과정과 수출입 제도에 대해 상세하게 정리하였으며, 플랜트 수출의 개념과 문제점 및 두산중공업의 플랜트 수출사례에 대해 체계적으로 설명한 자료임
I.전략물자
1. 전략물자의 ..
리포트 > 법학 2페이지
근로기준법의 실효성 확보 방안에 대한 검토
Ⅰ. 근기법의 사법적 효력
이는 근기법에서 정한 근로조건 기준이 직접 근로계약의 내용이 되는 법적 효력을 의미한다. 만약 근로기준법을 미달하는 근로계약의 경우 ..
리포트 > 사회과학 18페이지
타인을 위한자신을 위한 윤리
해결 방안
사회적 윤리 구속의 부작용
강요된 윤리로 인한 피해사례
사회적 윤리의 필요성
禮 정의와 사회적 고착화
강요 받는 윤리 스스로 행동하는 윤리
禮 정의와 사회적 고착화 ..
리포트 > 교육학 4페이지
2)국어-의견을 생각하며 글 읽기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견이 있어요.
교과서/차시
88 ~ 91( 2/6 )차시
학습형태
읽 기
수업모형
직접 교수..
리포트 > 교육학 15페이지
3)수학-6.소수-소수크기 비교
수학과 교수․학습계획안
단원(제재) : 6. 소수
주 제 : 소수의 크기 비교하기 (4/7)
0.4 ○ 0.7
일 시
장 소
학 반
3학년
발표자
Ⅰ. 수업을 설계하면서
소수는 왜 생겨났을..
리포트 > 법학 3페이지
행정심판청구의 고지제도에 대한 법적 검토
I. 들어가며
1. 의의
심판청구의 고지제도란 행정청이 처분을 함에 있어서 그 상대방 또는 이해관계인에게 당해 처분에 대한 불복청구의 가능성 및 그를 위한 필요사..
리포트 > 사회과학 3페이지
‘북한의 핵문제와 남북관계 전망강경론과 온건론을 중심으로’와 북한 핵에 대한 남북의 시각
1. 북한의 핵문제와 남북관계 전망
강경론과 온건론을 중심으로
국토분단 이래 53년 간 우리 민족은 한반도의 ..
리포트 > 경영/경제 29페이지
Ⅰ. 서론
1. 기사자료
“이러다 삼성폰 점유율 100% 될 판”
“삼성전자가 다 삼켰어요. 우린 우는 소리만 나와요.”
“덜도 말고 삼성전자 점유율이 60%대만 돼도 이런 얘기 안 합니다. 이러다 정말 100% 돼요.”
..
리포트 > 법학 3페이지
통상 해고에 대한 판례 중심 연구 (근로기준법)
1. 들어가며
법원은 징계나 해고 절차가 규정되어 있지 않은 경우에는, 그와 같은 절차를 거치지 않고 징계나 해고를 하였다 하더라도, 그 처분은 유효하다는 견..
리포트 > 법학 2페이지
특허발명 강제실시제도 전반의 법적 검토
Ⅰ. 들어가며
특허권은 사적인 권리이기 때문에 특허권의 실시 또는 처분에 관한 권리는 모두 특허권자에게 있습니다. 그러나 공익적 목적 등을 위하여 특허권자의 권리..