리포트 > 교육학 19페이지
[유아교육과 발달이론] 유아발달의 개념과 원리 및 특성, 쟁점요인과 발달이론(성숙주의, 인지발달, 정신분석, 행동주의, 생태학적 이론)입니다.
[유아교육과 발달이론] 유아발달의 개념과 원리 및 특성, 쟁점요인..
리포트 > 사회과학 3페이지
사회복지실천의 생태학적 관점에 대한 레포트 자료.
사회복지실천의 생태학적 관점
1960년대 사회복지사들은 의료적 관점의 유용성에 대하여 의문을 제기하기 시작하였다. 환경적 요인 또한 클라이언트의 문제를 ..
리포트 > 생활/환경 4페이지
REPORT
제목 :
환경 제한요인에 대하여.
과 목 명 : 환 경 생 태 론
담당교수 : 김 치 문 교수님
제출일자 : 1996년 10월 30일
자연과학 대학 물리 학과
2 학년 930299 번
성명 : 정 승 헌
시립 인천..
리포트 > 경영/경제 3페이지
가족사정 도구 중 생태도를 활용하여 본인과 본인 환경을 분석해 보세요.
생태도는 Ann Hartman(1978)에 의해 개발된 것으로서 개인 및 가족의 사회적 맥락과 개인 및 가족을 둘러싼 사회체계들과의 상호작용 상..
리포트 > 경영/경제 12페이지
[아동발달이론] 학습이론(고전적 조건형성이론, 조작적 조건형성이론), 사회학습이론, 정보처리이론, 사회문화이론, 동물행동학이론, 생태학적 이론에 대한 레포트
[아동발달이론] 학습이론(고전적 조건형성이론, ..
리포트 > 공학/기술 6페이지
먼저 이 책을 읽어보니 일기 형식 의 글이어서 그런지 굉장히 편안하게 읽을 수 있었으며, 전혀 딱딱하거나 지루하게 느끼지 않고 이타카 에코빌리지를 읽을 수 있었습니다.
현재 지구온난화와 이에 따른 지구환..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
먼저 이 책을 읽어보니 일기 형식 의 글이어서 그런지 굉장히 편안하게 읽을 수 있었으며, 전혀 딱딱하거나 지루하게 느끼지 않고 이타카 에코빌리지를 읽을 수 있었습니다.
현재 지구온난화와 이에 따른 지구환..
리포트 > 경영/경제 14페이지
[청소년발달이론] 청소년발달의 이론적 접근(생물학적 이론, 정신분석이론, 심리사회이론, 인지발달이론, 사회학습이론, 인본주의이론, 생태학적 이론)에 대한 레포트 자료입니다.
[청소년발달이론] 청소년발달의 ..
리포트 > 경영/경제 4페이지
인간발달의 이론적 관점
목차
인간발달의 이론적 관점
I. Freud의 정신분석학적 관점
II. Erikson의 심리사회적 관점
III. Piaget의 인지발달 관점
IV. Skinner & Bandura의 행동주의 관점
V. Maslo..
리포트 > 사회과학 12페이지
[사회복지실천론] 가족사정 사례 보고서
[ 목 차 ]
1. 확인된 정보
가. 가족 성원 기본 인적 사항
나. 가족 배경
2. 체계로서의 가족
가. 가족 구조와 구성원의 개인력
나. 가족의 기능
다. 가족 발달 ..
리포트 > 사회과학 12페이지
[사회복지실천론] 가족사정 사례 보고서
[ 목 차 ]
1. 확인된 정보
가. 가족 성원 기본 인적 사항
나. 가족 배경
2. 체계로서의 가족
가. 가족 구조와 구성원의 개인력
나. 가족의 기능
다. 가족 발달 ..
리포트 > 생활/환경 4페이지
『환경의 세기』를 읽고서...
Ⅰ. 들어가며....
'환경의 세기'를 읽고나서 개발과 보전을 통한 「지속가능한 개발」, 「생태효율성」 등에 대한 생각들을 다시 해보게 되었다. 이 책이 의미하고 있는 것이 ‘미..
리포트 > 경영/경제 18페이지
[놀이치료이론] 놀이치료의 접근 - 정신분석적 놀이치료, 인지행동놀이치료, 발달놀이치료, 부모-자녀놀이치료, 생태학적 놀이치료에 대한 레포트
[놀이치료이론] 놀이치료의 접근 - 정신분석적 놀이치료, 인지행..
리포트 > 경영/경제 4페이지
사회복지실천의 과학적 기반(과학성)
사회복지사는 예술적 능력을 갖추어 기초지식을 활용한 다양한 기법의 학습을 하면서 전문가적 능력을 쌓아 간다. 전문직은 그 지식과 실천의 발전 속에서 과학적 방법을 활..
리포트 > 경영/경제 3페이지
생태학적 이론의 사회복지실천에 적용점
1. 환경체계와 인간과의 관계
브론펜브레너(Bronfenbrenner)는 인간의 능력을 선천적, 유전적인 잠재력으로 보고 인간의 행동과의 관계를 중심으로 위계와 의미가 서로 ..