리포트 > 교육학 12페이지
교사의 말에 반응을 보이며 하루 일과 중기 저귀갈이에 잘 참여하고 자신의 기저귀에 관심을 가지며 교사의 말을 듣고 미소로 반응을 보인다.
교사의 음식 모형을 입에 대주는 표현에 먹는 흉내를 내어 반응을 보..
교사, 관심, 탐색, 표현, 시도, 보이다, 모습, 놀이, 보이, 갖다, 소리, 손, 신체, 경험, 가지, 말, 반복, 감, 친구, 즐기다
리포트 > 교육학 6페이지
만2세반 어린이집 관찰일지 자료입니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
또래 영아들이 교구장에서 악기를 꺼내 연주하는 모습..
리포트 > 교육학 10페이지
6월,7월,8월 만2세 놀이,일상 관찰일지입니다.
6월,7월,8월 동안 영아들의 다양한 행동을 놀이활동과 일상생활 영역으로 구분하여 관찰하였고
각 영아마다 3개월간의 발달평가 총평도 작성하였습니다.
미술 활동..
리포트 > 경영/경제 2페이지
[아동상담의 문제와 목표] 아동상담에서 다루는 문제, 아동상담의 목적 및 목표
I. 아동상담에서 다루는 문제
(1) 대인관계 갈등에 관한 문제 : 부모, 형제, 교사, 또래 아동과의 관계의 어려움(좋은 관계)
(2) ..
리포트 > 경영/경제 14페이지
학령전기 아동 발달특성 및 발달과업에 대한 레포트 자료입니다.
학령전기 아동 발달특성 및 발달과업
목차
학령전기아동 발달특성 및 발달과업
I. 신체적 발달
1. 신체발육
2. 운동능력의 발달
3. 학령..
리포트 > 사회과학 4페이지
Ⅰ. 연구주제
-비행청소년의 친구 및 가족관계
Ⅱ. 연구문제
-비행청소년은 한 부모 자녀의 경우가 많다
-부모의 양육방식이 청소년비행에 영향을 미친다
-비행청소년의 친구는 비행과 관계가 있다
Ⅲ. 연구설계
..
리포트 > 교육학 10페이지
9월,10월 만2세 관찰일지 입니다.
놀이,일상영역으로 관찰하였고 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
9,10월 발달평가
일..
리포트 > 교육학 10페이지
3월~2월 1년 만3세 관찰일지+발달평가 입니다.
평가제 인증 관찰일지이며 정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운받아주세요!
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술경험
7. 발달평..
리포트 > 교육학 6페이지
만5세반 3명 1년 관찰일지와 종합발달평가 자료입니다.
그날그날 유아의 행동사항과 그에대한 의견을 작성하였습니다.
국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다.
1. 관찰내용
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3)..
리포트 > 경영/경제 8페이지
[새터민아동의 문제점] 새터민가족(가정) 아동의 문제에 대한 레포트 자료입니다.
[새터민아동의 문제점] 새터민가족(가정) 아동의 문제
목차
새터민아동의 문제
I. 가족의 생계문제
II. 건강문제
III. 학업..
리포트 > 경영/경제 2페이지
아동기 신체발달
아동기는 초등학교 시절인 만 6-12세까지를 의미하며, 아동의 생활 중심이 가정에서 학교로 옮겨 가는 시기이다. 대부분의 시간을 학교에서 보내면서 지식을 습득하고 또래친구와의 관계에 몰두..
리포트 > 사회과학 5페이지
부모양육태도에 영향을 미치는 요인에 대한 레포트 자료입니다.
부모양육태도에 영향을 미치는 요인
목차
부모양육태도에 영향을 미치는 요인
I. 부모양육태도와 부부의 결혼만족도
II. 유아의 성에 따른 ..
리포트 > 교육학 9페이지
청소년 정신건강 문제와 원인 및 대책, 학교 정신보건 프로그램
목차
*청소년 정신건강
Ⅰ. 청소년 정신건강 문제
Ⅱ. 청소년 정신건강 문제의 원인
Ⅲ. 청소년 정신건강 문제에 대한 대책
Ⅳ. 학교 정신보건..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 3페이지
'오체 불만족'을 읽고
- 오토다케 히로타다
나는 장애라는 것을 지금까지 줄곧 불행으로 여겨왔고, 장애에 처한 사람을 불쌍히 여기고 좋지 않은 시각으로 본 것이 사실이다. 하지만 이 책을 읽으면서 나는 그 ..
리포트 > 교육학 20페이지
아직도 집에서는 미술 활동에 크게 관심 없어 하는 모습인 데 스스로 하지 못하게 해서 그런 것 같습니다.
같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다.
또래의..
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