[한국 대안교육의 과제와 전망] 우리나라의 대안교육 개선과제와 전망리포트 > 경영/경제 5페이지 
[한국 대안교육의 과제와 전망] 우리나라의 대안교육 개선과제와 전망
목차
한국 대안교육의 과제와 전망
I. 대안학교의 시대적 역할
II. 준비된 교사
III. 교육 프로그램
IV. 학교 밖 학교에서 학교 ..
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정신건강의 역사
정신건강을 이해하기 위해서는 정신건강 운동이 전개되어 온 역사를 살펴보는 것이 많은 도움이 될 것이다. 정신건강과 이상행동에 대한 관심은 인간에 대한 관점의 변천과 일치한다고 하겠다. ..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
이 영화의 줄거리는 이러하다. 주인공인 블라디슬로프 스필만은 온화한 성품을 지닌 바르샤바의 피아니스트이다. 때는 2차 대전이 시작된 즈음, 독일군이 폴란드를 침공할 무렵이다. 영화 첫 장면에서 그는 독일..
리포트 > 인문/어학 20페이지
Victor E. Frankl 인물사 연구
차 례
♧소개하기에 앞서... 3
♧빅터 플랑클, 그의 삶
1.출생 그리고 혼란 ...3
2.죽음의 수용소에서 ...4
3.자유 그리고 그 후 ...7
4.로고데라피(logotherapy)..
리포트 > 경영/경제 4페이지
상담자의 역할
사회환경의 다변화로 개인의 내적 변화 및 심리적 갈등, 소외 등 내담자가 처한 생활환경에 따라 상담자의 역할도 종전에 비하여 한층 복잡하고 다양해졌다. 오늘날의 상담자는 초 ․ 중 ․ 고등학교..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 1페이지
멕시코 가수가 나와서 노래하고 이어지는 엉뚱한 내레이션으로 이 영화는 시작된다.
제 8요일이라는 제목이 정말 생소한 이 영화는 내가 다들 수업이 없는 금요일에 ‘영화로 보는 세상’이라는 수업을 신청하기를 ..
리포트 > 독후감/서평 8페이지 
인종차별에 관한 이야기를 다룬 영화 파워오브원을 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 직..
리포트 > 사회과학 7페이지 
탈북난민문제에 대하여
-북․중 국경지대의 탈북자들-
제출일 : 02년 7월 30일
과목 : 북한의 이해
제출자 :자료 평가 부탁 드립니다.
1. 서론
북한 경제위기의 심화 이래로, 대규모의 북한주민들이 중국으로 탈..
러쉬, 독후감, 감상문, 후기, 서평리포트 > 독후감/서평 3페이지
3페이지 독후감
죽음
고통이든 쾌락이든, 행복이든 불행이든 그 끝은 죽음이다. 그리고 그 존재감이 사라지는 곳에 행복의 끝도 있다. 따라서 죽음에 이르는 길을 보면 저자가 애초부터 찾고자 했던 행복의 길이 ..
리포트 > 경영/경제 19페이지
쉰들러리스트
-붉음의 미학-
목차
1. 서론
2. 육하원칙을 통한 영화 재현 방식 분석
가. 누가
1) 쉰들러 리스트
2) 아몬 괴트
3) 이자크 슈텐
4) 유대인들 가해자와 피해자 사이의 중간자
나. 언제 어디서
..
리포트 > 사회과학 7페이지
Report
( 포스트 모던주의와 계몽주의의 개념 및 역사와 배경 조사분석 )
포스터모더니즘이라는 용어는 1970년대 중반에 자리잡은 말이다. 그 전에도 사용되기는 했지만, 이 용어가 신뢰를 얻고 인정을 받게 된..
리포트 > 사회과학 5페이지 
정상화와 SRV(사회적역할정상화) 보고서입니다.
정상화란?
정상화 사례 통합교육
SRV (사회적 역할 정상화)
SRV 사례 직업훈련
정상화는 막대한 예산과 서비스를 제공함에도 불구하고 정신지체인의 재활이 이루어..
실존주의 사상과 문학리포트 > 인문/어학 5페이지
실존주의 문학작품으로는 사르트르의 작품인 구토를 비롯하여, 카뮈의 이방인과 페스트가 있고요,
우리나라의 실존주의 문학
우리나라 실존주의 문학의 대표적 작품으로는 사르트르의 구토에 영향을 받은 작품인 ..
리포트 > 사회과학 7페이지
북한의 탈북자 문제에 관한 논문
Ⅰ. 탈북자의 이해
해외체류 탈북자 그 성격상 정확한 규모를 파악하기가 어려우나, 대부분은 중국에 체류하고 있으며 러시아 및 동남아시아 지역에 소수가 체류하고 있는 것으로..
창의적인 사람들의 특징,창의성을 촉진시키는 성향,창의적인 인간형리포트 > 경영/경제 21페이지
창의적인 사람들의 특징
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창의적인 사람이란
창의성을 가능하게 만드는 체계를 완전히 습득한 사람
목표달성을 위해 상황에 적응하고, 손에 잡히는 모든 것을
이용할 수 있는 사람
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창의..
