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아동문학과 정서발달의 관계와 그림책 소개
리포트 > 교육학    3페이지 
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!..
아동문학과 정서발달의 관계, 동생을 질투하는 첫째의 마음, 상호작용을 위한 그림책
[아동성격발달문제상담] 아동기 성격발달문제와 상담 - 의존심이 강한 성격의 아동 상담 및 치료(의존적 성격아동의 원인과 특징 및 상담적 접근)
리포트 > 경영/경제    6페이지 
[아동성격발달문제상담] 아동기 성격발달문제와 상담 - 의존심이 강한 성격의 아동 상담 및 치료(의존적 성격아동의 원인과 특징 및 상담적 접근) 목차 [아동성격발달문제상담] 아동기 성격발달문제와 상담 - ..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
[유아문학] 아동문학에서 영웅의 의미- 방정환의 만년샤쓰 를 읽고
리포트 > 교육학    4페이지 
아동문학에서 영웅의 의미- 방정환의 [만년샤쓰]를 읽고 아이들은 보통 어릴 때는 육체적 아니무스(남성성)의 단계에 머물러 있습니다. 그래서 아이들은 아주 힘이 센 인형을 좋아하고, 그런 캐릭터를 우상으로 ..
독일 아동 및 청소년연극의 발전 고찰
논문 > 어문학분야    27페이지 
독일 아동 및 청소년연극의 발전 고찰 1. 머리말 최근 세계적으로 도서시장을 비롯하여 영화와 연극계는 어린이 독자와 관객의 관심을 끌려고 노력하고 있고 그 노력은 국내에서도 다르지 않아 계속 상승하는 추..
아동심리치료의 발전(역사)
리포트 > 경영/경제    4페이지 
아동심리치료의 발전(역사) 아동심리치료는 철학을 바탕으로 성격이론 및 아동 정신병리학에 기초하여 놀이, 운동, 미술, 음악, 연극, 접촉을 매개로 전문가들이 계획적으로 시행하는 치료심리학이다. 아동심리치..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
1전래동화와 창작동화 유형
리포트 > 인문/어학    3페이지 
주제: 전래동화와 창작동화 유형을 각각 한가지씩 예(작품)을 찾아 소개한 뒤 그 의의와 특징을 서로 비교 정리하여 제시하시오 평가기준 : 1)작품명, 작가, 출판사 등 구체적인 정보를 기술하였는가 2)문화적 ..
현대산업사회에서 아동복지가 중요하게 등장하게 된 배경에 대해 2가지 이상의 이유를 제시하고, 설명하세요
리포트 > 사회과학    4페이지 
성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 서론 2. 본론 1) 산..
아동복지가 중요한 이유, 산업혁명과 아동빈곤, 아동권리협약
아동문학
리포트 > 교육학    2페이지 
아동문학 환상 그림책 한 권을 선정하여 4주차 3차시 강의내용인 예술적요소(색,선,배치,모양과 형태, 매체)를 중심으로 분석하시오. Leo Lionni의 그림책 [으뜸 헤엄이] 책은 인간과 인간의 마음을 교류시키는..
전래동화의 교육적 가치
리포트 > 경영/경제    2페이지 
전래동화의 교육적 가치 동화에서 인간이 결핍의 존재요, 도움을 필요로 하는 존재로 나타날 것은 인간이 '교육을 필요로 하는 존재' 임을 말하고 있고, 변화가능하고, 자율적이고, 관계적인 참의 존재라는 것은 ..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
아동문학의 거장 안데르센의 인생이야기
리포트 > 인문/어학    11페이지 
덴마크를 대표하는 문학작가이자 창작동화의 개척자인 한스 크리스티안 안데르센의 인생과 그의 작품에 대하여 다룬 리포트입니다. 안데르센의 자서전과 안데르센 연구가들의 자료를 기반으로 하였으며 안데르센의..
안데르센, 어부와 그의 영혼, 축제이벤트, 에스핑 안데르센, 눈의 여왕 고영화, 방정환, 복지국가, 방송대, 아동문학, 안데르센 독후감, 창작동화
아동문학 - 그림책과 어린이의 내면적 심리지도에 대해 아는 대로 자신의 생각을 기술
리포트 > 사회과학    2페이지 
제목(주제) : 아동문학 - 그림책과 어린이의 내면적 심리지도에 대해 아는 대로 자신의 생각을 기술하시오. 1. 책은 인간과 인간 사이에 즐거움과 슬픔을 나누게 해 준다. 아울러, 생활에서 느끼는 맛과 재미를 ..
독서지도론
리포트 > 교육학    25페이지 
독서지도론 목차 1. 독서지도 방법의 원리 2. 아동문학의 범주와 갈래 3. 아동문학의 특성 4. 갈래에 따른 각 지도방법 독서지도 방법의 원리 * 자발성의 원리 * 흥미의 원리 * 목적의 원리 * 선택의 원리 * ..
[아동문학] 북스타트(Bookstart) 의미와 사례
리포트 > 사회과학    10페이지 
[아동문학] 북스타트(Bookstart) 의미와 사례 목 차 1. 북스타트(Bookstart) 1) 북스타트란 2) 북스타트의 의미 3) 북스타트의 효과 4) 북스타트의 역사 2. 한국의 북스타트 1) 2003년 북스타트 시범사업 2) 북..
[아동문학] 북스타트(Bookstart) 의미와 사례
리포트 > 사회과학    10페이지 
[아동문학] 북스타트(Bookstart) 의미와 사례 목 차 1. 북스타트(Bookstart) 1) 북스타트란 2) 북스타트의 의미 3) 북스타트의 효과 4) 북스타트의 역사 2. 한국의 북스타트 1) 2003년 북스타트 시범사업 2) 북..
[아동문학] 동시 - 활동계획안[흙과 우리생활]
리포트 > 사회과학    3페이지 
부분수업계획안 일 시 실습생 활동주제 흙과 우리생활 활동명 씨 하나가 땅에 묻히어 활동유형 동시 소요시간 25분 활동 목표 •Ⅰ수준: 동시를 듣고 씨앗에 관심을 가진다. •Ⅱ수준: 동시를 듣고 자신의 생각과 ..
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