로고
(검색결과 약 46,489개 중 4페이지)
화법교육
리포트 > 경영/경제    11페이지 
화법교육 1.화법은 왜 가르쳐야 할까 1) 화법교육의 필요성 - 화법 : 인간이 자신의 생각을 하고 상대방의 을 듣는 과정을 통하여 서로의 지식, 의 견, 감정 등을 공유하는 음성언어 의사소통의 방법 - 화법..
김훈의 칼의 노래 비평
리포트 > 독후감/서평    3페이지 
‘칼의 노래’ 비평 ‘신의 몸이 아직 살아 있는 한 적들이 우리를 업신여기지 못할 것입니다.’ 책의 표지에 붉은 글씨로 적혀 있는 이 은 독자를 끌어당기는 경향이 있다. 그 매력은 그 내용이 언뜻 비추는 ..
독후감, 감상문
문제의 구성요소
리포트 > 경영/경제    2페이지 
문제의 구성요소 문제의 유형과는 관계없이 대개 문제는 세 가지의 중요한 구성 요소로 이루어지고 있으며, 문제를 해결하기 위해서 문제해결자는 이러한 요소를 명확히 이해할 필요가 있다. 이 세 가지 구성 요..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[학습 지도안] 1)국어-때와 장소에 따라 인사 다르게 해야 하는 까닭 알기(세안)
리포트 > 교육학    16페이지 
1)국어-때와 장소에 따라 인사 다르게 해야 하는 까닭 알기(세안) (국어)과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교사 수업 교생 결재 지도교사 실습부장 교 감 교 장 초 등 학 교 I. 수업설계..
[교수학습 지도안] 1)국어-때와 장소에 따라 인사 다르게 해야 하는 까닭 알기(세안)
리포트 > 교육학    16페이지 
1)국어-때와 장소에 따라 인사 다르게 해야 하는 까닭 알기(세안) (국어)과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교사 수업 교생 결재 지도교사 실습부장 교 감 교 장 초 등 학 교 I. 수업설계..
[부모교육] 유아교육 - 부모의 효과적인 의사소통
리포트 > 교육학    4페이지 
의사소통의 방해 요인 의사소통의 요소로는 하는 사람과 듣는 사람, 전달할 내용과 방법 그리고 상황이라고 할 수 있다. 의사소통을 방해하는 심리적 요인으로 방어성이 있다. 표>의사소통을 방해하는 심리적 요..
의사소통, 사람, , 태도, 효과, 간의, 내용, 감정, 언어, , 표현, 듣다, , 개인, 때문, 필요하다, 전달, 가족, 능력, 지식
하기 정의, 토론과 논쟁, 논문, 논의 구성을 위한 준비, 논리적 하기와 글쓰기, 토론의 원칙, 실전, 토론에서 꼭 필요한 기술, 토론 사례 분석, 토론 평가 기준
리포트 > 인문/어학    22페이지 
하기 정의, 토론과 논쟁, 논문, 논의 구성을 위한 준비, 논리적 하기와 글쓰기, 토론의 원칙, 실전, 토론에서 꼭 필요한 기술, 토론 사례 분석, 토론 평가 기준 하는 사람이 자신의 사상과 감정을 듣는 사람..
글과 문법
리포트 > 인문/어학    8페이지 
글과 문법 하기와 글쓰기에서 표현의 최소단위는 문장이다. 하기와 글쓰기가 언어로 이루어지고, 의사소통을 위한 표현의 기본단위가 문장이라는 공통점만을 생각한다면, 흔히 이야기하는 것처럼 하듯 글을..
인문, 어학
[학습 지도안] 4)국어-8. 함께하는 마음 - 배려하는 하기
리포트 > 교육학    5페이지 
4)국어-8. 함께하는 마음 - 배려하는 하기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 8. 함께하는 마음 교과서 151-153 ( 1 / 3 )차시 학습..
단어 연구의 오류
리포트 > 인문/어학    7페이지 
단어 연구의 오류 이란 얼마나 놀라운 하나님의 은혜의 선물인지 모른다. 우리는 로 정보를 전달하며 감정을 표현하기도 하고 불러일으키기도 한다. 우리로 생각할 수 있게 만드는 수단이 되기도 한다. 명령..
인문, 어학
직장 생활에서의 여성의 업무보고 및 프리젠테이션 전략
리포트 > 경영/경제    2페이지 
여성의 업무보고 및 프리젠테이션 전략 1. 들어가며 우선 여성이 직장에서 적응하기 위해서는 아직까지 직장의 대다수를 구성하는 남성 직원의 화법을 이해하는 것이 우선이다. 남자들은 군더더기를 생략하고 간..
평가제 통과 어린이집 만1세 1년 (1학기,2학기) 관찰일지와 총평
리포트 > 교육학    20페이지 
평가제 통과 어린이집 만1세 1년 (1학기,2학기) 관찰일지와 총평 입니다. 영아 1명당 일상3개,놀이3개로 관찰하였고 영아마다 발달평가도 포함되어 있습니다. 20page 분량으로 매우 자세합니다. 작년보다 발음이..
만1세 관찰일지, 영아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
[유아언어교육] 하기 지도에서의 사용할 수 있는 질문유형을 설명하고 각 유형의 사례를 3가지씩 상황을 설정하여 기술
리포트 > 사회과학    8페이지 
[유아언어교육] 하기 지도에서의 사용할 수 있는 질문유형을 설명하고 각 유형의 사례를 3가지씩 상황을 설정하여 기술 균형 잡힌 언어 교수법에서는 특히 교사의 역할이 매우 중요하다. 총체적 언어 접근법과..
[유아언어교육] 하기 지도에서의 사용할 수 있는 질문유형을 설명하고 각 유형의 사례를 3가지씩 상황을 설정하여 기술
리포트 > 사회과학    8페이지 
[유아언어교육] 하기 지도에서의 사용할 수 있는 질문유형을 설명하고 각 유형의 사례를 3가지씩 상황을 설정하여 기술 균형 잡힌 언어 교수법에서는 특히 교사의 역할이 매우 중요하다. 총체적 언어 접근법과..
기술프로젝트위험과 포트폴리오
리포트 > 경영/경제    4페이지 
기술프로젝트위험과 포트폴리오 목차 * 기술프로젝트위험과 포트폴리오 Ⅰ. 위험의 정의 Ⅱ. 위험의 측정 Ⅲ. 포트폴리오 위험 Ⅳ. 위험요인의 분석 Ⅴ. 위험대책의 수립 기술프로젝트위험과 포트폴리오 ..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
  이전    다음