로고
(검색결과 약 710개 중 38페이지)
[아동기 인지발달] 학령전기 아동의 인지발달 - 학령전기(아동전기)의 지각발달 및 기억발달(아동의 지각발달이론 및 기억발달이론)
리포트 > 경영/경제    6페이지 
[아동기 인지발달] 학령전기 아동의 인지발달 - 학령전기(아동전기)의 지각발달 및 기억발달(아동의 지각발달이론 및 기억발달이론) 목차 학령전기 아동의 인지발달 I. 지각발달 1. 지각 이론 2. 지각..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
그루지아장미혁명
리포트 > 인문/어학    10페이지 
○ 그루지아 장미혁명 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ○ 그루지아 장미혁명 Ⅰ.서론 Ⅱ. 본론 1. 러시아와 그루지아 2. 장미혁명 3. 미국과 ..
청소년기 인지발달(형식적 조작기의 사고, 사회인지발달)
리포트 > 경영/경제    2페이지 
청소년기 인지발달(형식적 조작기의 사고, 사회인지발달) I. 형식적 조작의 사고 청소년기는 피아제의 인지발달 단계상 최후의 단계인 형식적 조작에 이르는 시기이다. 형식적 조작 단계의 대표적인 특징은 추상..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
아동기신체발달
리포트 > 경영/경제    2페이지 
아동기 신체발달 아동기는 6세에서 12세까지의 시기로, 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨가 학교생활이 중심이 되는 시기이다. 아동기는 공식적 학습이 시작된다는 점에서 학령기 그리고 영유아기나 청소년기..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
인지이론의 사회복지실천현장에의 적용
리포트 > 경영/경제    2페이지 
인지이론의 사회복지실천현장에의 적용 인지이론에는 인지발달이론과 인지치료이론이 포함되는데, 먼저 피아제의 이론을 사회복지실천현장에 적용할 경우 염두에 두어야 할 것은 인지발달이 일련의 구분이 되어 ..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[정보처리이론] 브루너(Bruner)의 표상이론, Pascual-Leone의 인지발달이론, Case(케이스)의 인지발달이론
리포트 > 경영/경제    5페이지 
목차 정보처리이론 I. 브루너(Bruner)의 표상이론 1. 일반적 특성 2. 발달단계 II. Pascual-Leone의 인지발달이론 1. 개념 2. 피아제(Piaget)이론과의 차이 III. Case의 인지발달이론 1. 일반적 특성 2...
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
인간 발달단계의 특징과 발달의 원리에 대해서 서술하시오
리포트 > 경영/경제    11페이지 
인간 발달단계의 특징과 발달의 원리에 대해서 서술하시오에 대한 레포트 인간 발달단계의 특징과 발달의 원리에 대해서 서술하시오 목차 인간 발달단계의 특징과 발달의 원리에 대해서 서술하시오 A. 인..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
[도덕발달이론] 도덕성 발달이론(정신분석이론, 사회학습이론, 인지발달이론)
리포트 > 경영/경제    9페이지 
[도덕발달이론] 도덕성 발달이론(정신분석이론, 사회학습이론, 인지발달이론)에 대한 레포트 자료입니다. [도덕발달이론] 도덕성 발달이론(정신분석이론, 사회학습이론, 인지발달이론) 목차 도덕발달이론 ..
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
사실동화와 환상동화에 대해 각각 설명하고 문학적특징비교
리포트 > 인문/어학    4페이지 
사실동화와 환상동화에 대해 각각 설명하고, 문학적 특징(배경, 등장인물, 주제)을 비교하시오. 목 차 Ⅰ. 유아의 발달적 특성 Ⅱ. 동화 1. 환상동화 2. 사실동화 사실동화와 환상동화에 대해 각각 설..
사실동화와환상동화, 사실동화, 환상동화, 동화의문학적특징, 사실동화환상동화비교
[인지발달이론] 정보처리이론
리포트 > 경영/경제    2페이지 
[인지발달이론] 정보처리이론 인지발달에 관한 피아제의 이론에 대한 비평이 일자, 발달심리학에서는 인지발달 과정을 다른 관점에서 살펴보기 시작하면서 정보처리이론에 관심을 갖기 시작하였다. 정보처리 이론..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
청년기 인지발달
리포트 > 경영/경제    2페이지 
청년기 인지발달 청년기에는 신체적 발달과 마찬가지로 지적인 인지발달이 정점에 달한다. 인지발달은 연령에 따른 정신적인 성숙과 경험의 상호작용에 기인한다. 학자마다 청년기의 인지발달에 대한 설명은 다양..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
아동의 사회인지능력 발달(마음의 이론, 셀만의 발달단계)
리포트 > 경영/경제    5페이지 
아동의 사회인지능력 발달(마음의 이론, 셀만의 발달단계) 타인에 대한 이해란 곧 사회인지(social cognition) 능력의 발달을 의미한다. 사회인지란 사회적 관계를 이해하는 능력으로 타인의 사고와 의도, 정서, ..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
(A+ 레포트) 콜버그의 도덕성 발달 단계이론
리포트 > 교육학    5페이지 
이 자료는 콜버그의 도덕성 발달 단계이론에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 도덕적 추론 단계이론 (1) 주요 내용 (2) 도덕적 추론 단계 1) 전인습적 도덕수준(preconventional ..
도덕성발달이론, 도덕성발달, 도덕성, 콜버그이론, 콜버그, 아동발달
[놀이이론] 고전적 놀이이론과 현대적 놀이이론(잉여에너지이론, 연습이론, 반복이론, 휴식이론, 정신분석이론, 인지발달이론)
리포트 > 사회과학    7페이지 
[놀이이론] 고전적 놀이이론과 현대적 놀이이론(잉여에너지이론, 연습이론, 반복이론, 휴식이론, 정신분석이론, 인지발달이론)에 대한 레포트 자료. [놀이이론] 고전적 놀이이론과 현대적 놀이이론(잉여에너지이론..
개념, 정의, 특징, 과제
난쟁이가 쏘아올린 작은 공을 읽고
리포트 > 독후감/서평    2페이지 
난쟁이가 쏘아올린 작은 공을 읽고 난쟁이가 쏘아올린 작은 공. 나는 이 책을 꼭 6번 읽었다. 읽으면 읽을수록 가슴 아픈 책이었다. 하지만 난쟁이들의 힘겨운 삶의 투쟁을 보면서도 그들에게서 돌 틈에서 핀 미..
  이전    다음