리포트 > 교육학 50페이지
유아기 자녀를 위한
총체적 부모교육 프로그램
제 1 부
I. 부모교육의 이론적 배경
1. 부모교육의 정의
광의적 정의
미래에 부모가 될 청소년, 임신기의 부모, 그리고 자녀를 가지고 있는 성인을 대상으로, ..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
무엇을 위해 살 것인가의 주요 내용과 함깨 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 많은 도움이 될 것으로 믿습니다.^^
요즘 청소년들의 상당수가 목적 없이 ..
리포트 > 교육학 5페이지
대 안 학 교
Ⅰ. 문제제기
교육부 통계에 따르면 학교를 떠나는 아이들은 한해동안 평균 9만여명학교에 적응하지 못하는 소위 '문제아'들이나 닫힌 학교교육의 한계를 실감하고 다양한 배움을 위해 스스로 학..
리포트 > 교육학 13페이지
장애 청소년
목 차
장애청소년의 정의
장애청소년의 특성
1) 발달적 특성
2) 적응 양식적 특성
3) 사회, 경제적 특성
장애청소년의 실태
장애청소년의 교육 실태
장애학생의 학교생활 적응실태
발생원..
리포트 > 교육학 3페이지
봉사학습의 개념으로 진행되는 청소년 자원봉사의 필요성에 대해 쓰시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.청소년 자원봉사활동의 개념
2.봉사학습의 개념으로 진행되는 청소년 자원봉사의 필요성
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문헌
봉사..
리포트 > 사회과학 26페이지
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 의의 및 목적
우리나라는 산업화, 도시화 경향의 심화 속에서 이기주의적 물질만능주의 경향과 함께 정체성(identity)의 위기현상과 공동체 해체현상 등이 맞물려 윤리, 도덕적 문제와 다양..
리포트 > 사회과학 3페이지
청소년 범죄와 비행의 현 실태 및 대처 방안과 개선책
1. 청소년들의 비행과 범죄
우리사회가 직면하고 있는 심각한 사회문제 중의 하나가 청소년들의 비행과 범죄를 포함한 청소년 문제라는 점에 이의를 제기할..
리포트 > 교육학 7페이지
연구계획서
[부모-자녀의 의사소통이 청소년의 문제행동에 미치는 영향]
1. 서론 (문제제기 및 연구의 필요성)
청소년기는 아동기와 성인기의 과도기적 발달단계로 부모에게 의존하려는 욕구와 부모의 권위와 ..
리포트 > 교육학 11페이지
최근 사회적으로 문제로 부각되고 있는 청소년의비행의
종류를 열거하고 종류별 적절한 해결방안
우리나라 총인구의 60%를 차지하는 계층이 청소년층이며, 이들이 바로 조국의 미래를 짊어질 내일의 주인공이라는..
청소년상담론,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
리포트 > 경영/경제 38페이지
청소년 상담론
청소년 상담기관
첫째.
둘째.
셋째.
넷째.
역사 · 필요성 · 역할
한국의 현황
중국의 현황
한국과 중국의 비교
CONTENTS
첫째. 역사 · 필요성 · 역할
청소년 상담기관
역사 · 필요성 · 역할
한국의 ..
리포트 > 교육학 21페이지
교육학개론
비행학생의 증가원인을 학교생활 측면에서 진단하고 그 해결방안을 인성 교육 차원에서 논술하시오.
학교가 거의 모든 청소년들을 수용할 뿐 아니라 하루 일과 중 가장 많은 시간을 보내고 있으므로 학..
NGO시민정치,교육ngo,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
리포트 > 경영/경제 26페이지
다원화된 현대사회에서 교육NGO의 중요성
도입
도입
1. 조사 주제
분석 NGO : JA코리아
1919년 미국에서 설립되어 전세계 123개국에서
청소년들에게 무료로 경제교육을 진행하는 단체로
UN경제사회이사회로부..
리포트 > 교육학 6페이지
"방송통신대학교/청소년지도방법론/청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오."에 대한 내용입니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 역량개발적 접근이란?
1) 역량개발의 정..
리포트 > 교육학 9페이지
프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
00지역은 대다수 도시 지역과 인구학적 특성이 두드러지지 않지만 영구임대아파트 단지 입주 지역으로 빈곤, 저소득, 다문화..
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리포트 > 교육학 40페이지
한국의 다문화교육
현황과 과제
INDEX
01 서론
현재 이루어지고 있는 한국의 다문화교육이 ‘누구를 대상으로 하는가’ 에 초점이 맞추어져 있다는 점에 착안하여 대상별로 실시되는 다문화교육 상황과 국가 교..