[학습장애아 교육] 학습장애 아동 교수학습 방법리포트 > 사회과학 8페이지 
학습장애아 교육]학습장애아동 교수학습방법
학습장애아동은 단어를 인식하거나 글자와 발음을 분석하는 기능을 배우고 수준에 맞는 단어로 읽은 글을 해석하는 능력을 학습한다.
그러므로 아동이 자주 사용하는, ..
리포트 > 교육학 2페이지 
3)수학-곱셈-분수의 크기를 비교(중안)
( 수학 )과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
3-1
장소
3-1
교생
단 원
7. 곱셈
차 시
5/8
교과서
104-105
주 제(제 재)
분수의 크기를 비교할 수 있..
리포트 > 교육학 5페이지 
3)쓰기-고마운 마음을 전하는 글을 쓰는 방법
국어과 교수·학습 계획
1. 단 원 : 4. 마음을 전해요 (쓰기 2/4차시)
2. 일 시 :
3. 대 상 : 3 년
4. 장 소 : 3 년
수업교사
교 무
교 감
교 장
초 등 학 교
..
학생단체등록신청서서식 > 학교서식 1페이지 
학생단체 등록신청서
결
재
담당
과장
처장
원장
단체명
설립일
지도교수
발기인수
회원수
설립목적 및 주요활동계획(세부내용은 별첨)
위와 같이 학생단체 등록에 필요한 구비서..
서식 > 학교서식 1페이지
(복수전공, 부전공)이수 취소신청서
1. 인적사항
과정
학과
학번
성명
학생구분
2. 취소신청사항
본인이 신청하여 승인된 (복수전공, 부전공)의 이수를 취소코자 합니다.
복수전공
부전공
20 ..
서식 > 학교서식 2페이지 
기자재활용계획서
품명
국문 :
규격
영문 :
수량
및
단위
기준내기준량
금액
단가 :
기준내 금액
금액 :“
소요량
전체소요량 :
소요
시기
기 보유량 :
활용계획안
해당과목
담당교수
활용시간
(주..
리포트 > 교육학 12페이지 
2)수학-식만들기-식에 알맞은 문제 만들기
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 6. 식 만들기
본시주제 : 식에 알맞은 문제 만들기(4/7)
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교..
리포트 > 교육학 3페이지
[영유아교수방법] 영아와 유아에 대한 발달적 특성을 설명하고, 영아반(만2세)에 대한 일과운영 계획서 작성
목 차
1.영아의 발달적 특성
2. 유아의 발달 특성
3.영아반(만2세)에 대한 일과운영 계획서
자료출처..
리포트 > 교육학 15페이지
목 차
Attention(주의)
………
3
⑴ 지각적 주의환기
①
시청각 효과의 활용
②
비일상적인 내용이나 사건제시
③
주의분산의 자극 지양
⑵ 탐구적 주의환기
①
능동적 반응유도
②
문제해결활동의 구상 장려
③
신비..
리포트 > 교육학 14페이지
2-1)바른생활-함께지켜요-공공장소에서 규칙지키기
바른생활과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
6. 함께 지켜요.
주 제
공공장소에서 규칙 지키기
일 시
장소 및 대상
2학년 2 반
남:15명, 여:15명, 계: 30 명..
리포트 > 교육학 9페이지 
2)수학-7.시간알아보기-시계를 보고 5분, 1분 단위로 시간 나타내기
수학과 교수․학습계획안
단원(제재) : 7. 시간 알아보기 (1/7)
주 제 : 시계를 보고 5분 단위와
1분 단위로 시각을 읽고 나타내기
일 시
..
리포트 > 교육학 2페이지
2)수학-길이를 어림하기(약안)
♡ 수업 양식 (약안) 수학과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
2-1
장소
2-1
교생
단 원
5. 길이재기
차 시
8/9
교과서
수학 80
수익 70~71
주 제(제 재)
길이를..
리포트 > 교육학 12페이지
3-1)국어-이야기의 세계-이야기의 흐름에 다른 인물의 말투
국어과
교수․학습 과정안
단 원
7. 이야기의 세계
일 시
협 의 장 소
대 상
수 업 자
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
Ⅰ.
들어가며
1. 수업..
리포트 > 사회과학 8페이지
확산적 사고 전략
영재아동을 위한 교수․학습의 전략은 창의력을 높이는 목적으로 이루어진 내용들이 많다.
그림] 영재를 위한 심화교육학습 모형
확산적 사고(divergentthinking): 많은 양의 아이디어를 창출해 ..
리포트 > 교육학 24페이지 
3-1)국어(말듣쓰)-국어교실함께가구기-다양한방법으로_문학작품재구성(토끼의재판-반응중심모형)
국어과 교수학습 지도안
단 원 : 국어 교실 함께 가꾸기
본시주제 : 다양한 방법으로 문학작품 재구성
대 상 : 3..
