자신의 발달과정

리포트 > 교육학 3페이지

만1세 2학기 (9월-2월) 관찰일지 및 종합평가자료이며 3명 분량으로 아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 종합발달평가 자..

영아관찰일지, 만1세 관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지

2학기 만3세반 평가인증 관찰일지 및 발달평가 10명 20page

리포트 > 교육학 20페이지

2학기 만3세반 평가인증 관찰일지 및 발달평가 10명 20page 분량입니다. (1) 기본생활 - 관찰내용 - 발달평가 (2) 신체운동 - 관찰내용 - 발달평가 (3) 의사소통 - 관찰내용 - 발달평가 (4) 사회관계 - 관찰내용 -..

만3세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지

영아기 사회정서 발달

리포트 > 경영/경제 3페이지

영아기 사회정서발달 I. 정서발달 정서는 성격, 사회성, 언어, 인지 등의 다른 영역의 발달과 밀접한 관계가 있으며, 영아들도 정서를 효과적으로 표현할 수 있다. 또한 현대사회에서 자신의 정서조절 및 통제능..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

만2세 2학기 관찰일지 및 발달평가 (영아한명당 놀이4개,일상2개 # 5명 10페이지 분량)

리포트 > 교육학 10페이지

만2세 2학기 관찰일지 및 발달평가 입니다. 영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 2학기 총평 작성하였습니다. 5명 10페이지 분량으로 아주 상세하게 작성하였습니다. 1. 일상생활 2. 놀이활동 3...

만2세 관찰일지, 유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지

비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지발달이론을 설명하고 근접발달지대와 비계설정을 수업장면에서 예를 들어 설명하시오

리포트 > 교육학 3페이지

비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지발달이론을 설명하고 근접발달지대와 비계설정을 수업장면에서 예를 들어 설명하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지발달이론 2. 근접발달지대..

비고츠키, Vygotsky, 사회문화적 인지발달이론, 근접발달지대, 비계설정, 수업장면

일상,놀이 관찰일지 만3세 3학기 9-2월 관찰내용과 발달평가

리포트 > 교육학 10페이지

자유선택활동 시간에 하고 싶은 놀이를 스스로 선택하여 활동을 하고 자신이 시작한 일을 스스로 끝까지 마무리 하는 모습이 보인다. OO는 처음에는 공룡 퍼즐을 맞추는 것을 어려워 하였으나, 이제는 공룡퍼즐을 ..

만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지

에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

리포트 > 교육학 7페이지

에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 에릭슨 이론의 주요개념 2. 에릭슨의 심리사회적발달 이론의 8단계 1) 유아기 : 기본적 신뢰감 대 불신..

에릭슨, 성격발달, 심리사회적, 교육적 시사점, 8단계

0세~2세의 각 연령별 발달과정을 나열하고 각 발달에 근거한 돌봄 교사의 역할을 적절한 사례와 적절하지 않은 사례를 들어 분석하고 바람직한 교사상을 제시하시오.

리포트 > 교육학 9페이지

0세~2세의 각 연령별 발달과정을 나열하고 각 발달에 근거한 돌봄 교사의 역할을 적절한 사례와 적절하지 않은 사례를 들어 분석하고 바람직한 교사상을 제시하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 0세~2세의 각 연령별 발..

돌봄교사, 0~2세, 연령별, 발달과정, 돌봄교사의 역할, 교사상

[발달심리/1학년공통]자신의 문제행동이나 부적응 행동을 한 가지 선택해서 그 문제행동이 어떻게 형성되었다고 프로이트의 이론이나 에릭슨의 이론 대입 적응 행동을 한 가지 선택해서(예를 들면, 늦잠자기, 미루기

리포트 > 교육학 4페이지

2. 자신의 문제행동이나 부적응 행동을 한 가지 선택해서(예를 들면, 늦잠 자기, 미루기, 쉽게 화내기 등) 그 문제행동이 어떻게 형성되었다고 생각하는지 프로이트의 이론이나 에릭슨의 이론 중 한 가지를 적용해..

자신의 문제행동이나 부[발달심리/1학년공통]자신의 문제행동이나 부적응 행동을 선텍, 발달심리/1학년공통, 에릭슨이론, 프로이드 발달이론

[유아기 운동발달] 유아의 대근육운동, 소근육운동발달

리포트 > 경영/경제 3페이지

[유아기 운동발달] 유아의 대근육운동, 소근육운동발달 운동발달이란 아동이 자신의 운동에 대해 자발적 통제를 할 수 있게 되는 것을 말한다. 영아기를 지나 유아기를 거치면서 아동의 운동발달은 여러모로 뚜렷..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

리포트 > 교육학 4페이지

피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론 1) 인지발달이론의 기본 개념 2) 인지발달단계 ⓵ 감각운동기(s..

피아제, Piaget, 인지발달이론, 교육적 시사점, 평형화, 동화, 조절, 감각운동기, 구체적조작기

11월 12월 만4세 (6세) 관찰일지 및 발달평가 5명

리포트 > 교육학 5페이지

11월 12월 만4세 (6세) 관찰일지 및 발달평가 5명 분량자료 입니다. 놀이활동과 일상생활 영역으로 구분하여 작성하였으며 두달간의 유아의 행동사항과 그에대한 의견을 작성하였습니다. 관찰내용과 관찰평가 모..

만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 11월 관찰일지, 12월 관찰일지어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지

인간발달 생태학이론 - 브론펜브레너의 생태학적 이론

리포트 > 경영/경제 3페이지

인간발달 생태학이론 - 브론펜브레너의 생태학적 이론 1940년대 후반에 바커(Barker)는 생태심리학(eclogical psychology)이라는 학문 분야를 창시, 연구하였다. 생태심리학은 자연적 환경이 인간 행동에 영향을 ..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

아동의 사회성 발달(아동의 사회화와 사회성)

리포트 > 경영/경제 3페이지

아동의 사회성 발달(아동의 사회화와 사회성) 아동의 사회성 발달(아동의 사회화와 사회성의 개념) 아동은 태어나면서부터 자신의 가족과 사회의 가치가 요구하는 일련의 기준에 따르도록 기대되며 부모는 자..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

[심리학개론] 피아제의 인지발달이론

리포트 > 교육학 4페이지

[피아제의 인지발달이론] 1. 피아제(Piaget) 란 누구인가 피아제(Piaget, 1896-1980)는 인간의 발달에 대한 연구 분야에서 가장 커다란 공헌을 한 심리학자 중 한명으로 인정받고 있다. 그는 스위스의 심리학자, ..

이전 다음