만 4세 대상 수과학 지도 활동프로그

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유아문학지도 - 동화 읽어주고 유아 반응 조사해오기. 목차 동화 읽어주고 유아 반응 조사해오기.#.대상#.장소#.방법#.동화『지각대장 세형이』#.결과1.유아의 반응2.유아의 이해도3.유아의 회상#.소감 #.대상 유..

[학습 지도안] 5-1)과학-5.꽃-여러가지 꽃을 관찰하여 공통된 구조를 찾을 수 있다

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5-1)과학-5.꽃-여러가지 꽃을 관찰하여 공통된 구조를 찾을 수 있다 ( 과학 )과 교수∙학습 과정안 단원 5. 꽃 차시 3/5 지도 교사 대상 34명(남자 16명, 여자 18명) 일시 장소 5-5 교실 학습 목표 여러 가지 꽃..

[학습 지도안] 1)슬생-꽃과 열매(약안)

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1)슬생-꽃과 열매(약안) ( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안 일시(교시) 대상 학급 지도 교생 단 원 5. 자연과 함께해요 차 시 4/6 학습 주제 꽃과 열매 교과서 쪽수 66～67p 학습 목표 여름철에 볼 수 있..

[학습 지도안] 5)국어- 광고 성격 파악하며 읽기(약안)

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5)국어- 광고 성격 파악하며 읽기(약안) (국어)과 교수-학습과정안 지도교사 일시(교시) 대상 학급 5학년 5반 지도 교생 단 원 6. 깊이 있는 생각 차 시 2/6차시 학습 주제 광고 성격 파악하며 읽기 교과서 ..

[학습 지도안] 3)과학-장소에 따라 기온이 어떻게 다른지 알아봅시다.(약안)

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3)과학-장소에 따라 기온이 어떻게 다른지 알아봅시다.(약안) 교수․학습 과정안 수업일시 대상학급 지도교생 교 과 명 과학 단원(차시) 4.날씨와 우리생활(2/11) 학습주제 장소에 따라 기온이 어떻게 다른지 ..

[학습 지도안] 3-1)수학-8.길이와시간)문제해결학습

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3-1)수학-8.길이와시간)문제해결학습 수학과 교수 ․ 학습 과정안 단 원 8. 길이와 시간 본시주제 길이와 시간에 관계된 문장으로 된 문제를 해결할 수 있다. 대상 일시 장소 지도교사 수업자 결재 지도교..

[학습 지도안] 3)수학_길이와시간)문제해결학습

리포트 > 교육학 12페이지

3)수학_길이와시간)문제해결학습 수학과 교수 ․ 학습 과정안 단 원 8. 길이와 시간 본시주제 길이와 시간에 관계된 문장으로 된 문제를 해결할 수 있다. 대상 일시 장소 지도교사 수업자 결재 지도교사 실..

[학습 지도안] 5)실과-쾌적한 주거환경-재활용품을 품목별로 처리하는 방법을 알 수 있다.(약안)

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5)실과-쾌적한 주거환경-재활용품을 품목별로 처리하는 방법을 알 수 있다.(약안) (실과)과 교수-학습과정안 일시(교시) 대상 학급 5학년 지도 교생 단 원 4. 쾌적한 주거 환경 차 시 4/8차시 학습 주제 쓰레기..

[학습 지도안] 5)영어-How s your sister

리포트 > 교육학 2페이지

5)영어-How s your sister (영어)과 교수-학습과정안 일시(교시) 대상 학급 지도 교생 단 원 7. How s your sister 차 시 1/6차시 학습 주제 안부를 묻는 표현과 인물의 모습을 묘사하는 표현 이해하고 말하기..

헤겔에 대한 소고

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헤겔에 대한 소고(헤겔에 대한 맑스의 응답) 1. 생애 슈투트가르트에서 태어났다. 그는 튀빙겐 대학에서 공부하였고, 1790년에 이 대학에서 철학 박사 학위를 받았다. 그는 여러 가정에서 가정 교사일을 보았는..

관광지 마케팅 정의, 관광지 홍보, 광고, 판매촉진, 서비스 차별과, VIP 고객관리, 성공한 관광지의 마케팅, 필수요소, 관광지 광고, 특징, 현황, 관리, 분석

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관광지 마케팅 정의, 관광지 홍보, 광고, 판매촉진, 서비스 차별과, VIP 고객관리, 성공한 관광지의 마케팅, 필수요소, 관광지 광고, 특징, 현황, 관리, 분석 목차 관광지 마케팅의 정의 기업에서의 마케팅 생산..

[학습 지도안] 5)수학- 직육면체의 겨냥도 그리기

리포트 > 교육학 4페이지

5)수학- 직육면체의 겨냥도 그리기 (수학)과 교수-학습과정안 지도교사 일시(교시) 대상 학급 5학년 5반 지도 교생 단 원 6. 직육면체와 정육면체 차 시 4/8차시 학습 주제 직육면체의 겨냥도 그리기 교과서 ..

경영학의 기본적 문제

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연구소D (IODE04 ) [경영학개론] 제1,2강 (김종진) 95/03/29 -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= 경영학개론1-2 -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-..

경영

교과론_과정중심이론의허점과_보완

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과정중심 글쓰기 교육의 허점과 보완 목차 1. 과정중심 글쓰기 교육 이론의 수용 과정 2. 과정중심 글쓰기 교육 이론의 허점 3. 과정중심 글쓰기 교육의 개선방향 4. 맺음말 가. 글쓰기 과정의 협소화 나. 글쓰..

[학습 지도안] 5)사회-유교 전통과 신분 질서가 자리잡은 조선

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5)사회-유교 전통과 신분 질서가 자리잡은 조선 ( 사회 )과 교수․학습 과정안 교생 지도교사 수업일시 대상학년반 교시 1. 단원의 지도 계획 단원 및 주제 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 단원의 개관 이 ..

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