[사회과학] 교육심리학 요약리포트 > 사회과학 4페이지 
교육심리학 요약
1. Vygotsky의 인지발달이론
1.사회적 기원
Vygotsky의 사회 문화 이론에 의하면 인지는 하나의 심오한 사회적 현상.
사회적 경험은 개인들로 하여금 자신이 접하고 있는 세계에 대해 사고하고..
리포트 > 독후감/서평 6페이지 
본 자료는 심리학적 검사해석과 면담기법 및 심리치료를 위한 임상심리학 전문도서인 사례로 읽는 임상심리학<김중술, 이한주, 한수정 지음, 서울대학교출판문화원(2012)>에
제시되어 있는[사례 17] 외상 후 스트..
리포트 > 사회과학 10페이지 
심리사회적 사정
Ⅰ. 현재의 병력과 개인력 사정
1. 환자의 신상조사
이름, 나이, 성, 인종적, 문화적 배경, 배우자의 상태 직업, 입원비 조달 방법, 또 환자의 가족상황, 환자의 입원했을 때 최초 입원인지 두 번..
리포트 > 경영/경제 2페이지 
노인복지의 개념
노인이란 일반적으로 '늙은이', '나이 많은 사람과 같은 용어들과 동일하게 흔하게 사용되는 말이면서 그 개념을 명확히 정의하기란 쉽지 않다. 왜냐하면 노인에 대한 개념규정은 사회의 정치적 ..
리포트 > 사회과학 10페이지 
생애주기별 서비스 욕구와 과제
1. 장애인 문제의 내용과 범위
일반일들과 마찬가지로 사회를 살아가는 장애인들 또한 가족, 친구, 지역사회 등과 같은 지원체계를 필요로 한다. 하지만 장애인이 필요로 하는 지..
리포트 > 교육학 5페이지
에릭슨의 심리사회적 발달이론의 개념과 교육적 시사점에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 개념
1) 주요개념
2) 발달단계의 특성
2. 교육적 시사점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
에..
리포트 > 사회과학 12페이지
학교폭력, 청소년 집단따돌림
< 목 차 >
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 집단따돌림 개념 및 특징
가. 개념
나. 특징
다. 따돌림 진단법
2. 집단따돌림의 원인
가. 개인, 심리적 원인
나. 가정적 원인
다. 교육적 ..
리포트 > 사회과학 28페이지 
정치학 방법론에 있어서의
개인주의-심리학적 접근방법
1.서론
: 정치학을 연구하는데 있어 여러 가지 방법론이 존재한다. 그중에서도 개인주의-심리학적 접근방법은 인간의 정치행위를 개인이 소유한 심리적 성..
리포트 > 사회과학 3페이지
진로를 선택하고 결정할 때 영향을 미치는 중요한 요인은 무엇인지 자신의 생각을 진로선택이론을 근거로 설명하시오에 대한 레포트 자료.
진로를 선택하고 결정할 때 영향을 미치는 중요한 요인은 무엇인지 자신..
리포트 > 경영/경제 2페이지 
윤리적 상대주의
윤리적 상대주의는 도덕과 비도덕을 가리는 초문화적 ․ 초객관적 기준이란 있을 수 없으며, 도덕이 개인이나 문화에 따라 상대적이라고 주장한다. 인간의 같은 행위일지라도 어떤 사람에게는 그..
리포트 > 경영/경제 3페이지
스트레스 전반에 대한 경영조직론상 검토
Ⅰ. 스트레스의 의의
1. 스트레스의 개념
스트레스란 환경 변화에 대한 반작용으로 발생하는 개인의 생리, 심리적 긴장상태를 의미하며, 불확실한 환경에 적응토록 개인..
리포트 > 교육학 9페이지
교육학개론
Chapter 4. 교육의 심리적 기초
1. 교육심리학의 성격(p126)
교육심리학이란
- 학습자와 학습과정 그리고 다양한 학습 상황에 대한 이해의 틀을 제공하는 학문.
2. 학습자의 특성(p126-138)
..
리포트 > 독후감/서평 4페이지 
경제의 3주체는 정부, 기업, 가계입니다. 여기서 기업이 거래되는 시장이 바로 주
식시장입니다. 주식시장은 국가 경제에 의해 큰 영향을 받을 뿐만 아니라 국가 경제
및 세계경제에 큰 영향을 미친다고도 ..
리포트 > 사회과학 4페이지
[인간행동과 사회환경] 우리나라의 가족형태와 자녀양육의 문화적 요인이 개인의 성격발달에 영향을 미칠 것인지 아들러의 이론에 입각하여 기술
[목 차]
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 우리나라 가족 형태 변화의 특징
2...
리포트 > 경영/경제 2페이지
아들러(Adler)의 생애와 인간관
개인심리이론의 Adler는 개인이 자신의 운명을 개척하는 능력과 원시적인 욕구와 통제하기 어려운 환경을 극복하며, 더 완전한 삶을 추구하는 능력, 자아인식을 통해서 자신과 주..
