직선

아동기 신체, 운동 능력의 발달, 지적 발달

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아동기 신체, 운동 능력의 발달, 지적 발달 I. 신체와 운동 능력의 발달 아동기에 신장, 체중, 흉위의 성장은 비교적 직선적인 발달을 계속하나 그 속도는 유아기와 청년기에 비해서 느린 편이다. 이 시기의 체..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

만 3세 1학기 17명

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다양한 예술 활동에 자유롭게 참여하며 자신을 표현합니다. 대근육활동에 매우 적극적이며, 또래보다 신체 조절 능력이 뛰어납니다. 언어 이해 및 표현 능력이 매우 발달했습니다. 다양한 예술 활동에 적극적으로 ..

활동, 표현, 능력, 발달, 또래, 이해, 보이다, 언어, 감정, 대한, 질문, 즐기다, 이다, 거나, 흥미, 간단하다, 근육, 탐구, 참여, 적극

2학기 만 4세 23명

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너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다. 00이에게 00이도 같이 하자고 말하자 "아니에 요 저는 그냥 보고 있을 거에요" 하며 친구들을 지켜본다. 00이는 친구들을 번갈아 보면서 웃는다. ..

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[사회복지보장론] 무상급식을 통해 바라본 선별주의와 보편주의

리포트 > 사회과학 14페이지

[사회복지보장론] 무상급식을 통해 바라본 선별주의와 보편주의 〈 목 차 〉 들어가며 - 교육감 직선제의 파급효과 ; 무상급식 왜 떴을까 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 선별주의와 보편주의 1) 선별주의 (1) 선별주의의 전통..

[사회복지보장론] 무상급식을 통해 바라본 선별주의와 보편주의

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[사회복지보장론] 무상급식을 통해 바라본 선별주의와 보편주의 〈 목 차 〉 들어가며 - 교육감 직선제의 파급효과 ; 무상급식 왜 떴을까 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 선별주의와 보편주의 1) 선별주의 (1) 선별주의의 전통..

- 만 2세 2학기 영아관찰일지 10명

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옆에서 먹고 있던 00가죽을 흘리자 00이가 "선생님 * *가 흘렸어요"라고 말한다. 줄을 계속 당기며 ʻʻ 이렇게 있다가 누워야 하는 거야. ʼʼ하고 * *에게 이야기하자 뒤에 있는 친구에게도 00의 말을 전달한다. 교..

00, 친구, 교사, 말, 가다, 보다, 늘다, 선생님, 이야기, 손, 놀이, 모양, 카드, 보이다, 노래, 모습, 하자, 들다, 위, 앉다

우리나라 지방자치제도의 역사와 목적 및 지역사회복지 전달체계의 문제점과 해결방안

리포트 > 사회과학 3페이지

우리나라 지방자치제도의 역사와 목적 및 지역사회복지 전달체계의 문제점과 해결방안 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1.우리나라 지방자치제도 역사와 목적 1)우리나라 지방자치제도 역사 2)우리나라 지방자치제도 목적 2...

지방자치제도, 지역사회복지전달체계, 목적, 문제점, 역사

4세 2학기 9-2월 관찰일지 19명

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하고 묻고 친구가 같이 하자고 말해주니 웃으면서 앉아서 블록을 함께 만든다. 친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 말한다. 다 만들자 옆에 앉아 있던 00를 보..

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-만 3세 1학기 2학기 유아 발달평가 15명

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친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다. 자신의 생각이나 표현을 그림으로 나타날 때 어려워하는 모습을 보인다. 성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행..

모습, 친구, 놀이, 활동, 보이다, 표현, 필요하다, 이야기, 자다, 다양하다, 도움, 보이, 교사, 관심, 스스로, 생각, 해주다, 가지, 미술, 신체

3세 1학기 2학기 유아 발달평가 15명 평가제

리포트 > 교육학 30페이지

친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다. 자신의 생각이나 표현을 그림으로 나타날 때 어려워하는 모습을 보인다. 성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행..

모습, 친구, 놀이, 활동, 보이다, 표현, 필요하다, 이야기, 자다, 다양하다, 도움, 보이, 교사, 관심, 스스로, 생각, 해주다, 가지, 미술, 신체

서식 > 기타 20페이지

생산기술직은 단순한 현장 운영이 아니라, 공정개선과 품질혁신의 핵심이라고 생각합니다. 생산기술직은 단순히 설비를 운전하는 것이 아니라, 현장의 품질, 안전, 생산성, 혁신을 동시에 책임지는 '핵심 운영자'..

현장, 생산, 경험, 기술, 공정, 문제, 생각, 안전, 작업, 상황, 통해, 설비, 개선, 데이터, 관리, 품질, 분석, 해결, 소통, 실제

선진 도시 벤치 마킹[온천천]

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선진 도시 벤치 마킹 목차 1. 연구배경 1).연구의 배경 및 목적 2).연구의 범위 2. 서론 1).생태환경 조성의 기초이론 3. 본론 1)문제점 제시 2)해결방안 3)진행현황 4)외국사례 4. 결론 체험담..

무역실무,장미수출전략,화훼수출,수출상품과수출시장,네덜란드화훼수출

리포트 > 경영/경제 29페이지

목차 수출상품과 수출시장 소개 1 수출 아이템 ‘경기도 개발장미’ SWOTSWOT trenght pportunity hreat eakness 제품의 다양성 저렴한 가격 환경변화에 민감 네덜란드 대규모 화훼시장 유가폭등으로 인한 하우스 ..

-1학기 2학기 만3세 15명

리포트 > 교육학 30페이지

친구에게도 자신의 이야기를 잘 전달하는 모습을 보이고 있어 언어 활동이 풍부해질 수 있도록 동화를 자주 접할 수 있도록 다양한 동화책을 지원이 필요하다. 새로운 활동에 관심을 가지고 거부감 없이 해보려는 ..

모습, 친구, 활동, 놀이, 보이다, 필요하다, 이야기, 표현, 보이, 다양하다, 관심, 자다, 교사, 도움, 해주다, 스스로, 가지, 생각, 미술, 신체

- 1학기2학기 만 3세 15명 유아발달평가

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친구에게도 자신의 이야기를 잘 전달하는 모습을 보이고 있어 언어 활동이 풍부해질 수 있도록 동화를 자주 접할 수 있도록 다양한 동화책을 지원이 필요하다. 새로운 활동에 관심을 가지고 거부감 없이 해보려는 ..

모습, 친구, 활동, 놀이, 보이다, 필요하다, 이야기, 표현, 보이, 다양하다, 관심, 자다, 교사, 도움, 해주다, 스스로, 가지, 생각, 미술, 신체

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