로고
(검색결과 약 31,634개 중 36페이지)
[인간행동과사회환경] 인간의 발달변화가 일어나는 근본적과정과 원리를 설명하는 이론에서 행동주의적 접근과 사회학습이론적 접근을 비교
리포트 > 교육학    3페이지 
인간행동과사회환경 주제 : 인간의 발달변화가 일어나는 근본적과정과 원리를 설명하는 이론에서 행동주의적 접근과 사회학습이론적 접근을 비교하여 기술하시오. 1. 인간의 발달변화에 따른 이론 인간이 나이가..
청소년기의 인지발달에 대해 설명하시오.
리포트 > 사회과학    3페이지 
청소년기의 인지발달에 대해 설명하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 청소년기의 의미 2. 청소년기의 인지 발달 1) 자아 정체감(self identity)의 형성, 발전, 위기를 경험 2) 자아중심성 3) 도덕성발달 4..
청소년기, 인지발달, 청소년기인지발달
피아제 비고츠키 인지발달 이론 비교-공통점 차이점 시사점 한계점 분석
리포트 > 사회과학    25페이지 
목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 피아제의 인지발달이론 (1) 피아제의 생애 (2) 피아제이론의 기본적 개념 1) 인지구조(도식) 2) 조직화 3) 적응 4) 평형화 5) 내면화 (3) 피아제의 인지발달 단..
사회과학
아동발달이론 - 피아제[Jean Piaget]의 인지발달
리포트 > 사회과학    6페이지 
아동발달이론 - 피아제[Jean Piaget]의 인지발달론 목 차 1. 피아제 이론의 배경 2. 인지발달의 주요 개념 3. 피아제의 심리 발달 이론 4. 인지발달의 단계 5. 도덕성발달 단계별 특성 6. 인지 이론의 강점과..
인간행동과 사회환경 - 아동기에 대해서
리포트 > 교육학    4페이지 
☞ 아동기란 아동기는 7~12세 사이의 시기로서 학교교육을 통하여 필요한 지식과 기술을 습득하게 된다. 인지발달이 이루어져 보존개념, 분류화, 서열화, 탈중심화 등이 발달하며, 기억전략과 변형기억이 현저..
오늘날 심리학의 5대 관점 중 하나를 택하여,그 이론에 기반하여 최근 탐구할 만한 인간 및 사회현상을 분석하시오
리포트 > 사회과학    3페이지 
『오늘날 심리학의 5대 관점 중 하나를 택하여, 그 이론에 기반하여 최근 탐구할 만한 인간 및 사회현상을 분석하시오.』 1. 서론: 해당주제를 선택한 이유, 살펴보고자 하는 연구문제 제시 산업이 발달하고 ..
오늘날 심리학의 5대관점 중 하나를 택하여, 오늘날 심리학의 5대, 해당주제를 선택한 이유, 결론도출의 논리성
[아동기와 부모역할] 아동기의 특성과 아동기 부모의 역할
리포트 > 생활/환경    8페이지 
[아동기와 부모역할] 아동기의 특성과 아동기 부모의 역할 목차 * 아동기와 부모역할 Ⅰ. 아동기의 특성 1. 신체발달 2. 인지발달 1) 보존개념 2) 탈중심화 3) 유목화 4) 서열화 3. 심리 정서 발달 1) 자기이..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
피아제이론, 콜버그이론, 엘리스이론, 로저스이론
리포트 > 경영/경제    30페이지 
피아제이론, 콜버그이론, 엘리스이론, 로저스이론에 대한 레포트 피아제이론, 콜버그이론, 엘리스이론, 로저스이론 목차 A. 피아제 이론 I. 인지발달이론의 개념 1. 인지도식 2. 평형화와 적응 3. 동화와 ..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
피아제 인지발달이론 개념와 이론연구 및 피아제 인지발달이론 성과와 한계점 분석 및 평가
리포트 > 사회과학    13페이지 
피아제인지 발달이론 피아제인지 발달이론 개념 피아제인지 발달 4단계 연구 피아제인지 발달이론 평가 보존 개념, 분류, 서열화와 같은 조작을 다를 수 있는 능력을 가진 구체적 조작기의 아동은 궁극적으로 사고..
아동, 발달, 사고, 행동, 영아, 인지, 대한, , 조작, 이론, 능력, , 단계, 언어, 구체, 반복, 이해, 해결, 환경, 문제
교육의심리학적기초
리포트 > 교육학    34페이지 
교육의 심리학적 기초 목 차 1. 인간의 이해 1) 인간본성에 대한 심리학 이전의 사상 2) 인간 본성에 대한 현대 심리학적 이해 (1) 행동주의 심리학적 인간관(I. P. Pavlov의 조건반사이론(S-R), E. L. Thornd..
교육학
심리학 - 청소년의 도덕적 발달
리포트 > 사회과학    12페이지 
청소년의 도덕적 발달 INDEX 콜버그 Kohlberg 피아제 Piaget 프로이드 Freud 반두라 Bandura 01 02 03 04 청소년의 도덕적 특성 05 하인츠 하인츠 부인 약사 남편 하인츠의 행동은 정당하다고 생각하는가 BEFORE..
수학교육 철학 중 구성주의
리포트 > 교육학    4페이지 
수학교육 철학 중 구성주의(constructivism) 연구 1. 구성주의의 교육 심리학적 배경 교육 심리학의 다양한 부분 중에서, 인간 발달에 대한 연구는 교육의 효과를 위한 아동의 이해와 인간의 행동을 이해하기 위..
학령전기
리포트 > 교육학    26페이지 
학령전기 발표순서 Ⅰ. 학령전기란 Ⅱ. 학령전기의 발달단계 및 특성 Ⅲ. 학령전기에 나타날수 있는 장애 Ⅳ. 사회변화로 인한 학령전기 아동에 대한 문제점 Ⅰ. 학령전기란 학령전기는 유아기라고도 부르는 2세부터 6..
[아동의 또래환경] 또래관계가 아동발달에 미치는 영향
리포트 > 경영/경제    2페이지 
[아동의 또래환경] 또래관계가 아동발달에 미치는 영향 또래집단은 연령, 신분, 흥미가 서로 비슷하고 행동 경향이 비슷하기 때문에 우리라고 하는 공동감정(we-feeling)을 가질 수 있고, 또래들끼리 통하는 규칙..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
성인기의 도덕적 사고
리포트 > 경영/경제    3페이지 
성인기의 도덕적 사고 성인기에 도덕적 사고는 어떻게 변화하는가? 도덕적 판단은 청년기에 절정에 달하고 성년기에 퇴보한다는 주장도 있지만, 성년기 동안 더 윤리적이고 옮고 그름에 대한 자신의 판단과 더 일..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
  이전    다음