일본문화의 이해 - 일본의 음식문화와 음주 문화리포트 > 사회과학 7페이지 
일본문화의 이해 - 일본의 음식문화와 음주 문화
한국과 거리상으로도, 문화적으로도 굉장히 밀접한 일본의 음식문화, 술문화는 어떤 모습일까 한국의 음식문화와 비교하여 일본의 음식문화는 한국과 어떻게 다..
일반화학실험 - 산_염기 적정리포트 > 자연과학 5페이지 
1실험일자:
2.실험제목:산․염기 적정
3.실험목적:산염기가 반응하면 정량적으로 중화되어 염과 물이 생성된다. 종말 점까지 소비된 산(또는 염기)표준 용액의 부피를 측정하여 그 값으 로부터 시료용액속의 염기(..
리포트 > 교육학 3페이지 
0세 예쁜1,2반 보육일지
2013년 4월 9일 화요일 날씨:맑음
결
재
담임
선임
원장
주주제
선셍님과 놀아요
특이사항
딸랑이 놀잇감 세척
목 표
선생님과 놀이하면서 안정적인 적응에 초점을 맞춘다
기본생활습..
온도마케팅,마케팅사례,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p리포트 > 경영/경제 34페이지 
온도 마케팅
1. 온도 마케팅의 개관
온도마케팅의 개관
온도 마케팅은 온도 변화에 따라 소비자의 구매에도 변화가 있다는 것에 착안하여 기온이나 날씨, 계절에 따라 제품의 생산량과 광고 량을 조절하는 마케..
문화예술 > 종교/초자연 5페이지 
기독교의 기념일
★ 성령강림제 ★
부활절, 성탄절과는 반대로 성령강림제는 기독교적 축제들 가운데 가장 인기가 적었다. 때문에 그저 쉬는 날들뿐이었지만, 예루살렘에서 첫 “성령강림제”가 없었다면 기독교교회..
리포트 > 자연과학 6페이지
1. 제 목 : 가시광선 분광기를 이용한 약산의 해리상수의 결정
2. 목 적
가시광선 분광기를 이용하여 약산성을 띠는 지시약의 해리상수를 측정할 수 있다.
3. 이 론
티몰블루는 분석 실험에서 널리 이용되는..
서식 > 자기소개서 2페이지 
1. 들어가는 말
2. 성장과정 - 살아 움직이는 교과서를 통한 나 보내기.
3. 성격소개 - 보다 큰 숲을 바라볼 수 있는 유연한 사고방식을.
4. 학창시절 - 내일을 스스로 열어가는 노력들.
5. 또 다른 준비들 - ..
리포트 > 경영/경제 5페이지
롯데마트 ‘사랑의 음이온 팔찌’
◇롯데마트 소개
1. 유통 명가 롯데가 만들어낸 국내 최고의 할인점
롯데마트는 첨단 시설과 교통이 편리한 입지, 고품질의 상품을 최저 가격에 판매하는 차별화된 전략으로 고객..
리포트 > 경영/경제 34페이지
About…
Me, too Strategy
Me, too strategy
1위 브랜드 또는 인기브랜드와 유사한 제품
혹은 유사한 마케팅 전략을 사용하는 전략
때문에 미투 제품을 유사상품·유사제품이라고도 하고,
심한 경우에는 베끼기 ..
리포트 > 독후감/서평 6페이지
- 수필론 시간에 제출한 레포트 입니다.
- 안철수 님의 <안철수의 생각>을 읽고 난 후의 고찰 및 감상평 입니다.
- 우수 평가를 받은 작품입니다.
- 개인의 창작물이니 부디 참고용으로 사용해 주세요.^^
- 이 자..
리포트 > 공학/기술 30페이지
물푸레나무
1. 분포 - 한국, 중국 등지 에 분포.
2. 형태 및 식별 법- 낙엽활엽교목으로 수피색깔은 회갈색으로 흰색무늬가 횡으로 있음. 잎은 기수우상복엽으로 마주나고 소엽은 계란형이며 5∼7개로 구성되고 길..
만3세 어린이집 관찰일지 및 발달평가 138페이지 분량 (평가제,평가인증)리포트 > 교육학 138페이지 
만3세 어린이집 관찰일지 및 발달평가 입니다.
138페이지 분량으로 영역별로 작성을 하였고 매우 자세하게 작성하였습니다.
근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다.
일상생활
..
리포트 > 생활/환경 4페이지
적조현상에 대한 고찰
1. 적조현상의 발생
1995년 3월. 진해만과 인접수역에서 마비성 독소가 출현하여 패류채집이 일정기간 금지되어 어민들의 생계를 위협하더니 7월에 이르러서는 여수 남방의 소리도에서 거..
리포트 > 생활/환경 8페이지 
식품의 종류와 특징
1. 농산물 식품
1. 곡류
곡류는 열매를 시용하거나 사료로 사용하기 위해 재배되는 식물을 말하는데 우리나라에서는 미곡(쌀) 맥류(대맥, 소맥, 호밀, 귀리)와 잡곡류( 조, 피, 기장, 수수, 옥..
리포트 > 교육학 18페이지 
00가 교사를 쳐다보고는 "선생님 00거 가져가면 안 되지요?"라고 말한다.
교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다.
00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본..
