dreikurs의 민주적 부모

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[자아실현인의 특징] 자아실현자의 특성 목차 자아실현자의 특성 I. 현실의 효율적 지각 II. 자신, 타인, 자연의 수용 III. 자발성, 단순성, 자연성 IV. 자신 외의 문제에 초점 V. 초연함 및 사적 자유 ..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

[민주화] 경제민주화와 경제정의

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[민주화] 경제민주화와 경제정의 목 차 Ⅰ. 경제민주화의 개념 Ⅱ.한국에서의 경제민주화의 내용과 과제 1. 경제민주화의 내용 2. 경제민주화의 과제 Ⅲ. 경제적민주화의 추진방향 Ⅳ. 결론 Ⅰ.경제민주화의 개념 ..

노조의 설립

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노조의 설립, 운영, 해산시의 행정관청의 개입 전반에 대한 법적 검토 Ⅰ. 들어가며 1. 노동조합의 민주적․자주적 활동의 보장 노조의 활동이란 헌법 제33조의 단결권을 근거로 하여 단결을 유지․강화하기 위한 ..

콜버그의 도덕성 발달이론

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콜버그의 도덕성 발달이론에 대한 레포트 자료. 콜버그의 도덕성 발달이론 목차 콜버그의 도덕성 발달이론 I. 콜버그의 생애와 업적 및 도덕성 발달이론의 기본관점 II. 도덕성 발달단계 1. 전 인습적 수..

개념, 정의, 특징, 과제

제2차 유치원 교육과정

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제2차 유치원 교육과정 1969년 제정된 유치원 교육과정은 10년이 지난 1979년 3월 문교부 교시 제424호로 1차 개정이 이워줬고 제2차 유치원 교육과정은 국민적 자질의 함양, 인간교육의 강화, 지식기술교육의 쇄..

자아실현자의 특성(자아실현인의 특징)

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자아실현자의 특성(자아실현인의 특징) 목차 자아실현자의 특성(자아실현인의 특징) 1. 현실의 완전한 지각 2. 자신, 타인, 자연의 수용 3. 자발성, 솔직함, 자연스러움 4. 자기 밖의 문제에 집중 5. 초연함 ..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

(방통대 부모교육 A형) 민주주의 부모교육이론과 교류분석이론을 각각 설명하고, 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오.

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(방통대 부모교육 A형) 민주주의 부모교육이론과 교류분석이론을 각각 설명하고, 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 민주주의 부모교육이론..

방통대, 부모교육A형, 민주주의부모교육이론, 교류분석이론, 부모교육프로그램, 방안

[리더십 행동이론] 리더십 유형에 관한 연구(아이오와대학, 오하이오대학, 미시간대학의 연구)

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[리더십 행동이론] 리더십 유형에 관한 연구(아이오와대학, 오하이오대학, 미시간대학의 연구)에 대한 레포트 자료입니다. [리더십 행동이론] 리더십 유형에 관한 연구(아이오와대학, 오하이오대학, 미시간대학의 ..

개념, 정의, 특징, 과제, 문제점

교육행정의 개념과과 역사 및 성격, 교육행정 기본원리

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교육행정의 개념과과 역사 및 성격, 교육행정 기본원리 목차 * 교육행정의 의의와 개념 Ⅰ. 교육행정의 개념 1. 조건정비적 관점 2. 법규해석적 정의 3. 정책실현설 4. 행정행위설 5. 교육행정 과정론 Ⅱ. 교..

개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성

권력의 민주주의와 권위주의의 선택의 문제

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민주주의와 권위주의 사이에서의 갈등 1. 권위주의에서의 민주주의로의 이행 쉐보르스키에 의하면 권위주의 체제의 중요한 특징은 누군가 그들의 이익에 저해되는 정치적 결과를 막을 수 있는 효과적인 능력을 ..

[리더십 행동이론] 행동이론의 의의와 유형, 관리시스템이론, 관리격자이론

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[리더십 행동이론] 행동이론의 의의와 유형, 관리시스템이론, 관리격자이론에 대한 레포트 자료입니다. [리더십 행동이론] 행동이론의 의의와 유형, 관리시스템이론, 관리격자이론 목차 리더십 행동이론 I...

개념, 정의, 특징, 과제, 문제점

[독후감] 민주주의와 교육

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“민주주의와 교육” 민주주의와 교육이란 책은 1915년 Jhon Dewey가 민주사회에 작용하고 있는 이념을 교육의 실제문제에 적용해보려고 한 노력의 결과를 쓴 것이다. 하지만 그는 이 책에서 이런 “지식의 이론..

독후감

리더십의 특성이론과 행동이론을 비교 설명하고, 본인은 어떤 이론이 더 현실적인지에 대하여 논리적으로 접근하여 제시하시오

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리더십의 특성이론과 행동이론을 비교 설명하고, 본인은 어떤 이론이 더 현실적인지에 대하여 논리적으로 접근하여 제시하시오에 대한 레포트 자료. 리더십의 특성이론과 행동이론을 비교 설명하고, 본인은 어떤 ..

개념, 정의, 특징, 과제

[고대서양교육] 고대 서양의 교육사상(고대서양교육철학)

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[고대서양교육] 고대 서양의 교육사상(고대서양교육철학) - CONTENTS - 고대서양교육) 고대 서양의 교육사상 가. 고대 그리스의 교육 1. 호머시대의 교육 2. 스파르타의 교육 3. 아테네의 교육 나. ..

개념, 정의, 특징, 문제점

건의함

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건의함 ▶이용 방법 1. 학급회의 시간을 통해 건의함 설치에 대해 의논하게 한다. 2. 건의함 활용할 때 주의점을 다들 알고 활용하도록 지도한다. 3. 건의함은 꾸밈부에서 만든다. 4. 건의함 매일 확인하여 생..

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