리포트 > 자연과학 11페이지
1.실험 목적
☆ 열교환기를 이용하여 열수지를 이해한다.
☆☆ 유체의 유량과 총괄 전열계수(U)와의 관계를 검토하고 총괄 전열계수의 개념을 이해한다.
2.열의 이동
열은 에너지의 이동이다. 온도의 차이가 나는 두..
리포트 > 공학/기술 13페이지
1. Heat Sink의 시장 동향
Ⅰ.히트싱크(Heat Sink) 종류 및 형상
➀ 제작유형별 히트싱크의 종류
압출형 히트싱크와 판형 히트싱크의 사진이다. 판형 히트싱크의 경우 알루미늄 판재를 프레스로 기계 가공하여 여..
초중고 생활/교육 > 고등교육 9페이지
1. 지도 과정
1) 본시 학습 목표
① 투포환 투척 시 과학적 원리를 설명할 수 있다.
② 투포환 잡는 요령과 던지는 자세를 안전하게 취할 수 있다.
③ 바른 자세를 통해 협응력과 준법정신을 기른다.
2) 본시 ..
리포트 > 의/약학 6페이지
1.통증에 대하여
동통(pain)의 유발
동통의 말초 수용기는 피부 및 여러 장기에 산재한 신경말단(free nerve ending)으로 감각신경의 원위부 축삭으로 구성되어 있다. 동통에 관계되는 신경섬유는 다른 기능을 ..
리포트 > 인문/어학 10페이지
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尤庵 宋時烈의 政治思想과 改革思想
- 목 차 -
1. 서 론
2. 尤庵 宋時烈의 생애
1) 尤庵의 學統
2) 尤庵의 생애
3. 尤庵 宋時烈의 政治思想
1) 君主..
리포트 > 법학 3페이지
노조법상 비열계약에 대하여
Ⅰ. 서
1. 부당노동행위 중 비열계약의 개념
부당노동행위란 사용자가 근로자의 근로3권을 침해하는 행위이고, 부당노동행위 중에서 사용자가 특정 노동조합의 탈퇴 또는 가입을 고..
리포트 > 자연과학 6페이지
1. Abstract (요약)
열계량 실험은 열량계로 화학물의 온도변화를 측정하여 화학반응에 수반되는 열의 흡수 또는 방출되는 양을 측정하고 에너지의 변화에 대하여 알아보면서 열역학의 기초에 대해서 알아보게 ..
리포트 > 인문/어학 2페이지
먼저 여름철에는 제가 좋아하는 다양한 과일을 맛볼 수 있습니다.
제가 가장 좋아하는 과일은 수박입니다.
여름철에는 잠을 잘 때 창문을 열어둘 수 있습니다.
제가 가장 좋아하는 과일은 수박입니다.
또한 참외도..
여름, 좋아하다, 자다, 여름철, 이다, 보다, 공포영화, 아이스크림, 과일, you, 시원하다, 먹다, insummer, 덥다, 창문, 열다, akem, 가장, 수박, 겨울철
리포트 > 자연과학 12페이지
토양의 열처리입니다.
토양의 열처리
목차
1.열처리기술의 개요
(1) 탈착원리
(2) 탈착의 영향인자
2.토양 열처리프로세스 종류
(1)로터리탈착장치
(2)열스크루
(3)유동상 탈착장치
(4..
서식 > 회사서식 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
초청 / 1page
제목
기업 행사에 가수를 초청하는 글
요약
○○산업을 하는 회사가 고객들을 위한 행사를 기획하고 가수를 초청하는 내용
내용
..
리포트 > 공학/기술 3페이지
Mg
[ 물리적 성질 ]
1) 원자적 성질
- 원자번호 : 12
- 원자량 : 24.305
- 전자배열 : [Ne] 3s2 ► 주기율표 2족에 속하는 알칼리토금속
2) 결정구조
- HCP 결정
- 격자정수 : a= 0.32092mm, c= 0.52105mm
► 온도..
문화예술 > 종교/초자연 6페이지
대한예수교
장 로 회
덕산교회
경북 칠곡군 약목면 덕산1리 1063
담임: 이 성권 목사 ☏(054) 974-7317
오 늘 의 말 씀 <2005. 2. 13.>
본문: 마태복음 25:1-46, P.43
제목: 예수님 맞을 준비됐나요
오늘..
리포트 > 의/약학 2페이지
물은 어떠한 구조적 특성 때문에 우리 몸에서 완벽한 화학물질로 존재하는가
우리 인체의 70% 이상을 차지할 만큼 중요한 물질인 물은 알면 알수록 신비하며, 너무나 많은 특성을 갖고 있다. 그 중에서도 생화학..
리포트 > 사회과학 14페이지
고체 비열의 측정
실험 목적
실험 원리
실험 기구
실험 과정
실험 결과
목 차
물 열량계를 이용하여 물질의 비열을 측정하는 과정을 이해하고 물질의 종류에 따라 비열이 다름을 이해한다
실 험 목 적
물..
리포트 > 공학/기술 6페이지
태양열 에너지 이론을 통해 교육받은 내용을 실험을 통하여 실증하기 위한 것이다. (신재생에너지 체험)
1. 실험원리
2. 실험방법
3. 실험결과 및 의의
4. 실험사진
5. 기타사항
➀태양의 복사에너지를 열로 전환하..