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(검색결과 약 503개 중 34페이지)
[학습장애아 교육] 학습장애 아동의 기초교과 영역 교수
리포트 > 사회과학    8페이지 
Hallahanetal., 2005).본 자료에서는 읽기, 쓰기, 수학 영역에서 학습장애아동들이 가지고 있는 문제를 지도하는 방법을 살펴보기로 한다. 학습장애아동들의 읽기 문제는 단어 해독, 읽기 유창성 그리고 읽기 이해..
읽다, 해독, 문제, 쓰기, 문자, 아동, 중심, 기술, 접근, 프로그램, 학습, 활동, 학습장애, 방법, 제시, 음운, 단어, 기능, 과정, 분석
아동발달이론을 제시한 학자들의 관점
리포트 > 교육학    5페이지 
아동발달이론을 제시한 학자들의 관점내용입니다. 1. 아동발달의 개념 아동발달은 시간이 경과함에 따라 아동이 양적 또는 질적으로 변화하는 과정이다. 양적인 변화는 신장, 체중, 어휘력처럼 크기 또는 양에서의..
아동발달
조작적 조건형성(도구적 조건형성)의 정의와 역사 - 손다이크와 시행착오학습, 스키너의 조작적 학습, 조작적 조건화의 연구방법, 정적강화
리포트 > 사회과학    5페이지 
조작적 조건형성(도구적 조건형성)의 정의와 역사 - 손다이크와 시행착오학습, 스키너의 조작적 학습, 조작적 조건화의 연구방법, 정적강화에 대한 레포트 자료입니다. 조작적 조건형성(도구적 조건형성)의 정의와..
개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
[누리과정] 만 3-5세 누리과정(이론적 근거, 특성, 구성방향, 목적과 목표)에 대하여 서술하시오
리포트 > 교육학    3페이지 
[누리과정] 만 3-5세 누리과정(이론적 근거, 특성, 구성방향, 목적과 목표)에 대하여 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 만 3-5세 누리과정의 이론적 근거 및 특성 2. 만 3-5세 누리과정의 구성 방향 3. 만 3-5..
누리과정, 특성, 목적과 목표, 만 3~5세
인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론이 시사하는 바를 적용할 수 있는 사례를 들어 설명하시오.
리포트 > 교육학    11페이지 
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피아제의 인지발달 이론 1) 학습과 인지발달 (1) 인지발달의 정의 (2) 인지발달에 영향을 주는 요인 2) 인지발달의 구성 요소 (1) 인지 발달의 기본 과정 (2) 인지발달의 단계 3) 피아제이론의 ..
인지발달이론, 비고츠키, 피아제, Vygtsky, Piaget, 사례
인행사 인지이론(피아제, 켈리, 앨리스, 벡) 보고서
리포트 > 사회과학    18페이지 
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1장. 피아제(Jean Piaget) 1. 피아제의 생애 2. 피아제의 인간관 3. 피아제 인..
인지이론, 피아제, 켈리, 앨리스, , 인행사, 인지이론보고서
[사회복지조사론] 조사보고서 작성
리포트 > 사회과학    9페이지 
사회복지조사론] 조사보고서 작성 문제 제기 및 연구 목적 연구방법 연구의 마지막 단계는 보고서를 작성하여 이를 공표하는 것이다. 연구 문제 보고서의 기본적인 구성 내용은 문제제기 및 목적, 이론적 배경 및 ..
연구, 보고서, 조사, 경우, 되어다, 제시, 인용, 결과, 문제, 작성, 내용, 연구자, 결론, 절차, 단계, 표기, 사용, 논문, 구성,
자백보강법칙에 대한 형사소송법상 검토
리포트 > 법학    6페이지 
판례는 피고인의 자백이 그 피고인에게 불이익 한 유일의 증거인 때에는 이를 유죄의 증거로 하지 못하는 것이므로, 보강 증거가 없이 피고인의 자백만을 근거로 공소사실을 유죄로 판단한 경우에는 그 자체로 판..
피고인, 증거, 자백, 사실, 보강, 범죄, , 인정, 대한, 자금, 기재, 받다, 판결, , 진술, 지출, 뇌물, 유죄, 내용,
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