청소년문화리포트 > 사회과학 19페이지 
목 차
I. 연구의 방향 1
1. 연구 목적 1
2. 연구 대상과 선정 이유 2
(1) 연구 대상 2
(2) 선정 이유 2
(3) 연구 대상에 대한 개관 3
3. 연구 활동 계획 및 경과 4
II. 청소년에 대한 이론적 배경 5
1. 청..
리포트 > 경영/경제 5페이지
청소년 사이버일탈(인터넷 중독, 범죄) 문제해결을 위한 대처방안에 대한 레포트 자료입니다.
청소년 사이버일탈(인터넷 중독, 범죄) 문제해결을 위한 대처방안
목차
청소년 사이버일탈(인터넷 중독, 범죄..
청소년과만화영화,교육리포트 > 교육학 44페이지 
Youth
Cartoon
and Movie
Q. 가장 기억에 남는 만화 or 영화는
Q. 지금 청소년들이 좋아하는
만화 or 영화는 무엇인가
Cartoon
and Movie
What is
개념
글의 분명함과 그림의 즉각성
의도적으로 단순화,과장 ..
개별화교육프로그램의 정의, 실행 배경 및 이유, 개별화교육프로그램 대상자, 구성요소를 조사한 후 이를 바탕으로 IEP에 대해 서술하시오리포트 > 사회과학 5페이지 
개별화 교육계획(individualizedEducationP rogram: IEP)이란 특수교육 서비스를 받는 특수아
IEP는 아동의 개별 요구에 기초하여야 하고, 아동에게 제공될 목표와 서비스를 포함한 교육 프로그램을 기술하도록 하..
리포트 > 교육학 28페이지
청소년의 성 발달
2
목 차
I 서 론
II 본 론
1. 청소년의 성발달에 대한 이해
1) 성의 의미 2) 성에 대한 고정관념의 문제
2. 청소년의 성발달
1) 청소년 초기 성 2) 청소년 중기 성 3) 청소년 후기 성
3. ..
리포트 > 교육학 2페이지 
21세기를 대비한 교육과 교사의 자세
Ⅰ. 서론
앞으로 다가올 21세기는 개방화·국제화 고도의 과학·기술 산업화가 예상되며, 정보폭발, 변화속도의 증가, 혼란에 따른 무질서, 특히 인간소외현상으로 인한 문제..
리포트 > 교육학 4페이지 
레포트
평생교육의 영역중 관심분야를 선택하여 주제를 정한후 기획안을 작성하시오
학번:
이름:
1. 평생교육
평생교육은 다양한 사람들을 교육의 대상으로 한다. 학교교육의 경우에는 비교적 동질성을 띤 아..
리포트 > 교육학 21페이지
특목고*자사고 : 계층의 세습
-중등교육기관(고등학교)과 계층-
LIST
중등교육과 중등교육기관의 정의
중등교육기관(고등학교)의 종류
중등교육기관(고등학교) 현황
중등교육기관의 다양화에 따른 문제점
중등교..
리포트 > 경영/경제 2페이지 
생애교육과 복지교육
1965년경을 경계로 세계적으로 많은 교육개혁플랜들이 발표되었다. 그중 유네스코에 의해 1956년 파리에서 개최된 성인교육추진국제위원회에서 제창된 생애교육, 또는 OECD(경제개발협력기구..
리포트 > 경영/경제 3페이지
청소년복지의 개선과제 및 활성화방안
목차
청소년복지의 개선과제 및 활성화방안
1. 건전 가정의 육성
2. 교육기회의 제공
3. 청소년의 선도
4. 사회봉사활동의 기회제공
5. 유해환경의 정화
* 참..
리포트 > 교육학 6페이지 
교육철학 및 교육사
신인문주의 교육에 대하여
- 프뢰벨의 관념론적 교육사상을 중심으로-
처음 이 과목을 수강하기 전에는 교육철학이나 교육사라는 단어가 생소하고 어떤 것을 배울 것인지 짐작도 가지 않았..
리포트 > 교육학 6페이지
성인자원봉사와 다른 청소년자원봉사의 특징과 문제점을 설명, 청소년자원봉사를 활성화하기 위한 방안
Ⅰ. 서론
청소년 육성은 청소년을 위한 수련활동지원, 복지증진, 청소년관련 환경개선, 생활개혁, 교류확..
리포트 > 교육학 10페이지
[청소년과 가출] 청소년가출의 개념과 실태 원인, 가출청소년 문제행동 및 개입방안
목차
청소년과 가출
Ⅰ. 청소년가출의 개념
Ⅱ. 가출의 실태와 원인
1. 가출의 실태
2. 가출의 원인
1) 개인적 요인
2) 환..
리포트 > 교육학 12페이지 
장애청소년의 개념과 실태현황 및 장애청소년을 위한 복지서비스와 대책방안
목차
Ⅰ. 장애청소년의 정의
1. 장애의 개념
2. 장애청소년의 정의
3. 장애발생 원인
(1) 자체장애와 발생원인
(2) 시각자애와 발생..
리포트 > 교육학 2페이지
社會敎育 心理學
우선 사회교육심리학의 개념적 성격을 밝히기 위해서는 사회교육과 심리학이란 두 개념의 성격을 알아내고 사회교육심리학의 개념을 유츄해야 된다.
사회교육은 일반적으로 정규학교의 교육과..
