학교보건개념 및 주요내용리포트 > 교육학 17페이지 
학교보건개념 및 주요내용 학교급식의 필요성과 문제점
목차
학교보건
정의
목표
중요성
내용
대상 인력
학교보건의 정의
학생 및 교직원과 가족, 더 나아가서 지역사회를 대상으로 학생, 가족, 교직원 및 ..
1.가정통신문(소방서견학)리포트 > 기타 3페이지 
가 정 통 신 문
제 호 (2013. 3. 1)
학번:
이름:
과목:
【병아리 1반, 2반 소방서 견학 일정 안내】
봄날을 맞이하여 학부모님 가정에 평안과 행복을 기원합니다.
드릴 말씀은 병아리반 소방서 견학 일정이 변..
리포트 > 사회과학 11페이지 
Ⅰ. INTRO
1. 홀로어르신의 현실
Ⅱ. 홀로어르신에 대한 이론적 배경
2. 홀로어르신의 현황
3. 홀로어르신의 특성
4. 사회적 지지망
5. 홀로어르신의 생활만족도와 특성
6. 현재 제공되는 서비스 유형과 경..
리포트 > 교육학 3페이지 
3)국어-사실과 의견이 드러나게 글쓰기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
3학년 2반
수 업 일
수업자
단 원
6. 좋은 생각이 있어요.
교과서/차시
쓰기 210~215쪽 / (4/4)차시
학습..
리포트 > 생활/환경 4페이지
선별적 복지를 주장하는 세력은 보편적 복지를 주장하는 세력을 포퓰리즘 이라고 비난한다. 그러한 비난에 대해서 어떻게 생각하는가
(선별적복지와 보편적복지의 의의를 쓰신다음에 무상급식에 대한 예를 들면서..
집단급식소설치·운영신고변경신고서식 > 행정민원서식 2페이지 
[별지 제44호의3서식]
(앞쪽)
집단급식소 설치운영신고 변경신고
처리기간
즉시
①성명
②주민등록번호
-
③영업의 형태
직영 위탁
④신고번호
⑤변경사항
구분
변경전
변경후
기관의 명칭
설치운영자의 성명(법..
리포트 > 생활/환경 7페이지 
[빈곤가족] 빈곤가족의 정의와 발생원인, 문제점, 대책방안
목차
빈곤가족
Ⅰ. 빈곤가족의 정의
Ⅱ. 빈곤가족의 발생원인
1. 무작위적 사고 이론
2. 사회적 장벽 이론
3. 개인차이 이론
Ⅲ. 빈곤가족의 문제
..
리포트 > 사회과학 8페이지 
미국
1) 제 1단계 (1827~1934 : 음식업의 태동기)
- 개척정신에 의해 가정내 내식이 음식점이라는 특정지역으로 옮겨진 시기
- 다양하면서 안정한 생활양식을 추구함
- 『센트럴키친』중앙집중식 조리가공센터 → ..
리포트 > 사회과학 6페이지 
해양팽창과 근대사
- 해군의 식단과 세계적인 음식의 교류 -
1. 서 론
군사혁명의 진행은 보급과 행정체계의 개선과 깊은 관계를 맺고 있었다. 그러나 이러한 보급체계의 개선과는 달리, 육군의 경우 전선에 나..
리포트 > 사회과학 14페이지
취업부모 가족복지
목 차
1. 서 론
2. 취업부모가족의 개념
3. 취업 부모가족의 출현배경
4. 취업부모가족 실태와 특성
1) 기혼여성의 취업유형
2) 기혼 남성의 가사노동 참여유형
5. 취업부모가족의 문제
1) 자..
무엇을 선택할 것인가 독후감 감상문 서평 장하준리포트 > 독후감/서평 6페이지
『무엇을 선택할 것인가』의 주요 내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다.
무엇을 선택할 것인가 장하준 정승일 이종태의 쾌도난마 한국경제를 읽고
무엇을 선택할 것인가? 저자가 대한민국 국민들에..
리포트 > 생활/환경 2페이지
※내가 사는 지역,나의 생활 영역속에 지역사회복지와 관련된 기관, 시설을 방문하고 방문보고서 작성
1. 기관의 역사
(1) 기관 설립동기 및 설립목적
-한부모가정, 저소득가정, 맞벌이가정 아동들의 방과후 생활..
논문 > 사회과학분야 2페이지 
최근 쌀 문제에 대한 고찰
● 현황
통계청 915 작황조사(10.06발표)에 따르면 09년 생산량은 468만톤
한국농촌경제연구원 전망에 따르면 09년 양곡년도(09년11월-10년10월) 적정 수요물량은 437만톤.
정부차원의 ..
서식 > 행정민원서식 2페이지
[별지 제43호서식]
(앞쪽)
집단급식소 설치운영신고서
처리기간
즉시
신고인
(대표자)
①성명
②주민등록번호
-
③주소
(전화번호 :)
④기관의 명칭
⑤설립주체
국영 공영 민영
⑥집단급식소의
소재지
⑦급식소
종..
서식 > 학교서식 1페이지 
나의 생활 점수판
(야호! 상점, 으악! 벌점)
모으자! 상점.
아끼자! 벌점.
대내외에 우리반을 빛내면
10
교실이나 골마루에서 괴성
10
보조교사 옆에 가면
4
반을 위해 노력하면
5
수업중 경고 3회
..
