리포트 > 경영/경제 36페이지
표준화 현지화
텔레비전
우리는 이만한 땅덩이에서 지역 감정을 가지고 티격태격하며 지내지만
세상에는 더더욱 다른 문화와 각기 다른 사람들이 살고 있다.
우리가 각기 다른 문화속에서도 어울려 살 수 있는건
..
리포트 > 경영/경제 18페이지
1. 올리브영 기업소개
- 올리브영이란
health Beauty Shop 을 지향하는 Drug store.
유통/판매 서비스를 제공하는 기업
CI, 지향하는 이미지(그림), 비전, 로고 설명
- 올리브영 Slogan
All live young with O..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
독서 감상문(독후감)입니다.
잘 정리했고 맞춤법도 점검했습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
“그러나 우리가 외면할 수 없는 사실이 있다. 부활한 예수를 목격했다고 주장하는
사람들이 한 사람씩 비참..
리포트 > 인문/어학 7페이지
1. 생명보다 귀한 것은 없다.
우리는 요즘 도덕 불감증이라고 한다. 도덕을 알려면 우선 우리는 생명의 고귀함을 반성하는 데서 부터 시작해야 한다. 따라서, 생명의 귀중함을 외면한 어떤 것도 진정한 의미..
리포트 > 인문/어학 6페이지
『현대인의 유교읽기 - 유교의 의리관』
1. 의리의 의미
의리의 ‘의(義)’는 매우 다양한 의미를 포함하고 있다. 오늘날 ‘義’자에는 ①현실에 마땅하게 행동함(宣),②현실에 올바르게 행동함(善), ③마땅함과 올바..
리포트 > 사회과학 16페이지
『용재총화』소재 소화(笑話) 연구
1. 서론: 논의의 목적
2. 『용재총화』의 예비적 검토
2.1. 성현의 편찬의식과 동기
2.2. 성현 『용재총화』의 전반적 성격
3. 『용재총화』소재 소화의 양상과 분류
3.1. ..
리포트 > 인문/어학 2페이지
이문열의 사람의 아들은 어느 이에게는 잘 된 소설로, 다른 이들에게는 다른 이문열의 작품만 하지 못하다는 평을 듣고 있다. 그러나 한 가지 분명한 것은 이 소설은 분명히 읽을 가치가 있다는 것이다. 많은 사람..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
‘
Report
( 엄마를 부탁해 감상문 및 느낀점 )
입버릇처럼 하는 말이다. ‘있을 때 잘해’ 수많은 노래의 제목이고 드라마의 제목이기도 하다. ‘있을 때 잘해 후회하지 말고’ 가사만 들어도 가사에 맞는 음정이..
문화예술 > 라이프/여성 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
축하 /1 page
제목
광고상을 받은 기업에 축하
요약
광고상을 받은 기업에 축하의 뜻을 전하는 경우의 글입니다.
내용
○○기업 대표 ○○○님께.
안녕하십니..
리포트 > 경영/경제 12페이지
윤리경영
기업사례
성공전략제시
_INDEX
1. 윤리경영이란
2. 윤리경영의 등장배경
3. 윤리경영의 필요성
4. 윤리경영 기업사례
(1) 포스코 사례
(2) 풀무원 사례
(3) 홈플러스 사례
(4) SKT (SK텔레콤) 사례..
리포트 > 독후감/서평 6페이지
눈먼자들의 도시 독후감 - 눈먼자들의 도시 줄거리 소개 및 가장 인상깊었던 장면과 나의생각 / 이 책을 읽고 얻은 교훈 / 눈먼자들의 도시 읽고 느낀점과 독후감
타 판매 독후감과 중복되는 내용 없기 때문에 그..
리포트 > 독후감/서평 8페이지
트렌드 인 비지니스
chapter 1 발상을 낯설게 하라
도네이션 바 _ 술 대신 자부심을 찬다.
사람마다 ‘술집’이라는 단어에서 어떤 이미지가 떠오르는지는 가지각색일 것이다. 몸을 가누지 못하고 비틀거리는 사..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
Report
( 관람객 중심 박물관의 전략적 경영 감상문 및 느낀점 )
목 차
1. 들어가며
2. 본 론
3. 결 론
1. 들어가며
관람객 중심 박물관의 경영 전략에 대해 풀어나가고 있는 본 논문에서는 사고의 출발을..
리포트 > 생활/환경 3페이지
[가족복지론] 가족복지 분야와 지역사회의 연계 필요성
1. 가족복지의 필요성
우리나라의 가족복지서비스는 가족복지정책에 대한 국가의 개입과 복지이념의 부재로 인하여 가족복지서비스가 대단히 취약한 상..
리포트 > 교육학 2페이지
학교교실 붕괴를 바라보면서...
요즘 초.중.고교에서 벌어지고 있는 일들이 심상치 않다. 상당수의 학생들이 수업을 외면한 채 장난을 치거나 교실 안을 마음대로 돌아다니고, 때로는 교실을 나가버리는 상식 밖..