리포트 > 경영/경제 4페이지
서비스 마케팅 - 리츠칼튼의 서비스 마케팅
- What is the essence of what Ritz-Carlton is selling
슐츠는 오리엔테이션 첫 날 리츠칼튼의 철학을 구체적으로 설명한다. 우리는 호텔 사업을 하는 것이 아닙니..
리포트 > 인문/어학 3페이지
영어2 18과 Biological Clocks 해석본 입니다^^
영어2 18과 Biological Clocks 해석본 입니다^^
생물학적 시계
If you have ever flown across several time zones, you have experienced jet lag. You arr..
문화예술 > 라이프/여성 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
인사말 / 1page
제목
칠순 인사말2
요약
장모 칠순 잔치 - 사위의 인사말입니다.
내용
안녕하십니까 저는 오늘 칠순을 맞으신 ○○ 여사의 큰사위 되는
○○○..
리포트 > 경영/경제 3페이지
여성을 위한 사회보장의 과제
I. 경향
근래에 들어서 대부분의 사회보장제도에서는 성에 근거하여 '직접적으로' 차별하는 사례는 없어지고 있다. 오히려 유족급여제도와 연금제도와 가족급여제도에서는 여성을 ..
리포트 > 경영/경제 8페이지
혼전동거
1. 서론
혼전 동거란 무엇일까 이것의 의미는 사전적인 의미와 법적인 의미 그리고 사회적인 의미, 이렇게 세 가지의 의미가 있다고 볼 수 있다. 혼전 동거의 사전적 의미는 한집에서 같이 삶 또는 정..
리포트 > 사회과학 5페이지
1. 슬로우푸드란
2. 슬로우푸드와 패스트푸드의 비교
3. 슬로우푸드 역사
4. 국제 슬로우푸드 운동
5. 슬로우푸드 선언문
6. 슬로우푸드 음식점
부록 - 슬로우푸드가 만들어 낸 다양한 사람들
1. ‘슬로우푸..
리포트 > 자연과학 27페이지
1. 양파의 체세포 분열
(1) 관찰 과정
학습자료 - 1. 세포 분열 : [1] 체세포 분열
(2) 관찰 결과
학습자료 - 1. 세포 분열 : [1] 체세포 분열
전기
학습자료 - 1. 세포 분열 : [1] 체세포 분열
2. 체세포 분열의..
리포트 > 사회과학 23페이지
기초학문과 응용학문 간의 불평등
Report
( 기초학문 응용학문 정의, 불평등 사례, 신자유주의 비판, 이론의 시각, 갈등이론의 시각, 해결방안, 특징, 역할, 시사점해석적 이해와 이념형 )
목 차
서론
- 연구..
리포트 > 교육학 3페이지
3)영어-I like apples-좋아하거나 싫어하는 음식 묻고 대답하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 영어 )과 교수-학습 과정안
3학년
“Do you like___ , Yes, I do./ No, I don t. 의 표현을 사용하여 좋아하거..
리포트 > 교육학 18페이지
5)영어-How About Playing Baseball-제안하고 대답 ★
수업실습 수업지도안
(영어)과 교수-학습 과정안
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
영 어
단 원
8. How About Playing Baseball
학습주제
(차시)
..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
이상한 도서관을 읽고나서
1더하기1은 무엇일까 라고 묻는다면 너무 뻔한 질문이기에 2라고 대답하기가 꺼려질 때가 있다. 나름 창의적인 대답을 떠올리기 위하여 수학적인 정답인 2가 아니라 다른 대답을 찾아..
리포트 > 교육학 6페이지
5)영어-7. How s your sister - 안부를 묻고 대답하기와 인물 묘사하기
결재
지도교사
협력교사
( 영어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
7. How s your sister
교과서
..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
<모든 순간의 물리학> -우리는 누구인가라는 물음에 대한 물리학의 대답- 감상문에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
저자는 인..
리포트 > 경영/경제 2페이지
면접 효과 향상을 위한 캐어묻기(probing) 기법
1. 들어가며
조사 면접시 완전하고 명확하게 유관․적합하고 적절한 응답을 얻고자하는 면접의 목적에 잘 부합하지 않는 등 응답자의 대답이 불충분, 정확하기 못..
리포트 > 교육학 21페이지
관찰일지 만2세 21명 1년 (3-2월)치 입니다.
관찰내용과 평가 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다!
늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다.
놀이를 하고 있는 OO를 보며 “OO야~”하고 불렀으나 대답을 하지 않는다. OO..