로고
(검색결과 약 24,489개 중 3페이지)
[학습환경]아동학습환경 - 학교, 사회, 가정에서의 학습환경 및 학습활동(아동학습환경과 학습활동)
리포트 > 경영/경제    7페이지 
[학습환경]아동학습환경 - 학교, 사회, 가정에서의 학습환경 및 학습활동(아동학습환경과 학습활동) CONTENTS 아동학습환경 I. 학교에서의 학습환경 및 활동 1. 아동기의 주요 활동 : 학습활동 ..
개념, 정의, 특징, 문제점
[인지양식과 학습양식] 인지양식 및 학습양식의 차이점, 인지 및 학습양식에 따른 학습전략
리포트 > 사회과학    8페이지 
[인지양식과 학습양식] 인지양식 및 학습양식의 차이점, 인지 및 학습양식에 따른 학습전략에 대한 레포트 자료. [인지양식과 학습양식] 인지양식 및 학습양식의 차이점, 인지 및 학습양식에 따른 학습전략 C..
개념, 정의, 특징, 과제
현대조직이론 중 학습조직이론이 있습니다. 학습조직이론의 개념에 대해 생각해보고, 사회복지조직에 적용할 경우의 긍정적인 영향에 대해 논하시오
리포트 > 경영/경제    3페이지 
현대 조직 이론 중 학습조직이론이 있습니다. 학습조직이론의 개념에 대해 생각해보고, 사회복지조직에 적용할 경우의 긍정적인 영향에 대해 논하시오 학습이 조직행위에서 갖는 중요한 의미는 우선 조직에서 인..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
현대조직이론 중 학습조직이론이 있습니다. 학습조직이론의 개념에 대해 생각해보고, 사회복지조직에 적용할 경우의 긍정적인 영향에 대해 논하시오
리포트 > 사회과학    3페이지 
현대조직이론 중 학습조직이론이 있습니다. 학습조직이론의 개념에 대해 생각해보고, 사회복지조직에 적용할 경우의 긍정적인 영향에 대해 논하시오에 대한 레포트 자료. 현대조직이론 중 학습조직이론이 있습니다..
개념, 정의, 특징, 과제
현대 조직 이론 중 학습조직이론이 있습니다. 학습조직이론의 개념에 대해 생각해보고, 사회복지조직에 적용할 경우의 긍정적인 영향에 대해 논하시오
리포트 > 사회과학    4페이지 
현대 조직 이론 중 학습조직이론이 있습니다. 학습조직이론의 개념에 대해 생각해보고, 사회복지조직에 적용할 경우의 긍정적인 영향에 대해 논하시오에 대한 레포트 자료. 현대 조직 이론 중 학습조직이론이 있습..
개념, 정의, 특징, 과제
COP,COP등장배경,COP발전과정,COP특성,COP유형,COP적용사례,COP평가,Community of Practice
리포트 > 경영/경제    29페이지 
COP(Community of Practice) Contents Ⅰ. 등장배경 Ⅱ. 정의 및 발전과정 Ⅲ. 이론적 모델 Ⅳ. 특성 Ⅴ. 발달단계 Ⅵ. 운영의 대한 성과평가 Ⅶ. 유형 및 적용사례 Ⅰ. 등장배경 COP의 주목 배경 지식 경제 사회에서 지속..
성인학습 지도자의 자질과 성인학습 지도 원리
리포트 > 교육학    5페이지 
성인학습 지도자의 자질과 성인학습 지도 원리 * 성인학습 지도의 실제 1)성인학습 지도자의 자질 놀스(Knowles, 1980)가 안드라고지(andragogy)의 개념을 설명하면서 지 적한 것처럼 성인을 대상으로 하는 ..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
교육학과/현시대에 성인학습 및 상담이 필요한 이유와 촉진 전략
리포트 > 교육학    7페이지 
주제: 현시대에 성인학습 및 상담이 필요한 이유와 촉진 전략에 대해 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성인학습의 역사와 정의 2. 성인학습의 분류 3. 성인학습의 필요성 1) 생계적 측면 (1) 회사원 (2) 자영업자(소..
방송통신대학교, 교육학과, 성인학습, 성인상담, 촉진전략
성인학습 지도에 대한 프랫의 관점
리포트 > 교육학    9페이지 
성인학습 지도에 대한 프랫의 관점 목차 * 성인학습 지도에 대한 입장: 프랫의 다섯 가지 관점 Ⅰ. 지식의 전달 Ⅱ. 사고 수준의 발달 Ⅲ. 상황적 지식의 습득 Ⅳ. 자아효능감의 성숙 Ⅴ. 사회개혁의 주체 ..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
성인학습에 직접적으로 관계된 카텔과 혼의 유동적 지능과 결정적 지능과 성인학습의 네 가지 이론에 대해서 기술하시오.
리포트 > 교육학    4페이지 
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 ..
카텔-혼 유동적 지능과 결정적 지능, 성인학습이론의 유형, 안드라고지 학습이론, 카텔, 혼의 유동적 지능, 결정적 지능
접촉차이
리포트 > 경영/경제    2페이지 
접촉차이론 접촉차이론을 주장한 대표적인 학자는 서덜랜드(Sutherland)이다. 그는 일탈을 촉진시키는 사회의 여건보다는 한 개인이 일탈되는 과정(process)에 관심을 가졌다. 그 결과로 그는 사람들이 일탈적 유..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
정신병리에서 성인아동차이(아동성인 정신병리의 진단과 평가 및 치료)
리포트 > 경영/경제    4페이지 
정신병리에서 성인아동차이(아동성인 정신병리의 진단과 평가 및 치료) 아동정신병리를 다루는 분야에서 발달 연구를 다시 보게 된 이유는 무엇일까? 우선 문제를 보이는 아동을 진단하고 치료하는 기존..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
성인학습및상담이 필요한 이유에 대해 논하시오
리포트 > 교육학    7페이지 
현시대에 성인학습 및 상담이 필요한 이유와 촉진 전략에 대해 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성인학습의 개념적 정의 2. 성인학습의 필요성 1) 생계적 측면 (1) 직장인 (2) 자영업자(프리랜서)·투잡·(재)취업준비..
방송통신대학교, 교육학과, 성인학습및상담, 성인학습 촉진전략, 성인상담 촉진전략
아동복지론 - 학대 아동 보호사업
리포트 > 사회과학    33페이지 
아동복지론 학대아동보호사업 1. 아동학대의 이해 2) 아동학애의 유형 2) 아동학애의 유형 3) 아동학대에 영향을 미치는 요인 3) 아동학대에 영향을 미치는 요인 1. 아동복지 실천의 원칙 1. 아동복지 실천의 원칙..
  이전    다음