또래집단

아동의 우정발달(아동기 또래와 우정의 발달)

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아동의 우정발달(아동기 또래와 우정의 발달) 아동의 우정발달 가족 이외에 아동에게 가장 중요한 사회적 관계는 또래와의 관계이다. 또래집단과의 친밀하고 지속적인 애정적 유대를 우정이라고 하며, 우정에 ..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

[아동의 또래환경] 또래관계가 아동발달에 미치는 영향

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[아동의 또래환경] 또래관계가 아동발달에 미치는 영향 또래집단은 연령, 신분, 흥미가 서로 비슷하고 행동 경향이 비슷하기 때문에 우리라고 하는 공동감정(we-feeling)을 가질 수 있고, 또래들끼리 통하는 규칙..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

통합학급 장애유아의 또래놀이 가입행동의 지속성과 융통성에 관한 연구

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교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. -또래놀이 가입행동과 관련 변인- -연구의 목적과 의의- -연구문제- -용어의 ..

통합학급, 장애유아, 또래놀이, 집단놀이, 집단놀이효과, 또래놀이효과, 장애아동

[아동기 학교환경] 아동기의 또래관계, 교사와의 관계, 성취동기와 자기효능감

리포트 > 사회과학 7페이지

[아동기 학교환경] 아동기의 또래관계, 교사와의 관계, 성취동기와 자기효능감에 대한 레포트 자료. [아동기 학교환경] 아동기의 또래관계, 교사와의 관계, 성취동기와 자기효능감 목차 아동기 학교환경 I..

개념, 정의, 특징, 과제

청소년의 음악, 의상문화와 춤문화와 또래문화

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청소년의 음악, 의상문화와 춤문화와 또래문화 목차 Ⅰ. 청소년의 음악문화와 의상문화 1. 청소년과 음악문화 2. 청소년과 의상문화 Ⅱ. 청소년의 춤문화와 또래문화 1. 청소년과 춤문화 2. 청소년과 또래문..

개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성

학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의(교사 및 교육중심) 관계를 중심으로 기술하시오.

리포트 > 사회과학 4페이지

청소년복지 - 학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의(교사 및 교육중심) 관계를 중심으로 기술하시오. 1. 서론 2. 본론 1) 부모와의 관계 2) 또래 집단과..

방송통신대학교, 청소년복지, 청소년의 사회적환경

[아동기 사회정서발달] 아동기 정서발달 및 사회성발달, 아동기의 또래관계, 아동의 친사회적 행동

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[아동기 사회정서발달] 아동기 정서발달 및 사회성발달, 아동기의 또래관계, 아동의 친사회적 행동에 대한 레포트 자료 [아동기 사회정서발달] 아동기 정서발달 및 사회성발달, 아동기의 또래관계, 아동의 친사회..

개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석

체계로서의 집단

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체계로서의 집단 청소년의 행동적 문제를 또래집단의 접촉을 통해 설명하는 이론인 차별접촉이론에 따르면, 비행을 경험하는 또래들과의 접촉가능성은 청소년의 학교 내 문제행동을 유발할 가능성을 높일 수 있다..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

청소년기 사회성 발달(가족간계, 또래집단 및 이성관계)

리포트 > 경영/경제 2페이지

청소년기 사회성 발달(가족간계, 또래집단 및 이성관계) I. 가족관계 청소년기에는 부모의 보호로부터 벗어나 독립적으로 행동하기를 원하는데 이를 '심리적인 離乳(psychological weaning)'라 한다. 이러한 사..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

[사회성발달] 아동기와 청소년기의 사회성 발달(대인관계확대, 또래집단의 구조화, 우정발달, 이성관계의 발달, 애정과 연애)

리포트 > 경영/경제 21페이지

사회성의 발달 사회성의 발달 1. 대인관계의 확대 인생에 있어서 아동기는 2세에서 사춘기(思春期, Puberty)가 되기까지의 ...(이하 생략)

개념, 정의, 특징, 특성, 문제점

[정신건강] 또래 집단이 청소년기의 정신건강에 미치는 영향을 기술하고, 그 중요성에 대해 본인의 의견을 기술

리포트 > 교육학 4페이지

또래 집단이 청소년기의 정신건강에 미치는 영향을 기술하고, 그 중요성에 대해 본인의 의견을 기술하시오 1. 또래 집단과 청소년기의 정신건강 1) 타인과 자신을 변별할 수 있는 정도이다. 이것은 친구가 자신..

[아동기 발달특성] 아동기의 발달특징, 아동기 또래관계, 대중매체가 아동발달에 미치는 영향

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[아동기 발달특성] 아동기의 발달특징, 아동기 또래관계, 대중매체가 아동발달에 미치는 영향에 대한 레포트 [아동기 발달특성] 아동기의 발달특징, 아동기 또래관계, 대중매체가 아동발달에 미치는 영향 목..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점

자아개념 발달에 영향을 미치는 요인(부모의 양육태도, 학교와 교사, 또래관계가 아동의 자아개념발달에 미치는 영향)

리포트 > 사회과학 5페이지

자아개념 발달에 영향을 미치는 요인(부모의 양육태도, 학교와 교사, 또래관계가 아동의 자아개념발달에 미치는 영향)에 대한 레포트 자료. 자아개념 발달에 영향을 미치는 요인(부모의 양육태도, 학교와 교사, 또..

개념, 정의, 특징, 과제

[청소년기 사회성 발달] 청소년기 또래 및 친구관계, 대중매체의 영향

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[청소년기 사회성 발달] 청소년기 또래 및 친구관계, 대중매체의 영향 I. 또래 및 친구관계 청소년이 되면 가족보다도 자기 자신이나 친구를 더 선호하게 된다. 집단에 소속되려는 욕구가 많이 나타나며 관심도 ..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

청소년기의 친구관계(청소년기 이성친구관계, 또래집단에서의 수용과 인기)

리포트 > 경영/경제 7페이지

청소년기의 친구관계(청소년기 이성친구관계, 또래집단에서의 수용과 인기) Sullivan(1953)은 청소년 초기에 친한 친구의 심리적 중요성과 친밀감이 극적으로 증가한다고 한다. 부모-아동 관계의 중요성만을 강조..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

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