리포트 > 독후감/서평 7페이지
1. 자신이 본 소설이나 영화, 드라마의 등장인물들 중 한 사람을 택해 자신의 삶과 비교해가면서 그 등장인물의 삶을 비평해보시오.
2. 우리나라 직장 문화(또는 교육현실)에서 고쳐야할 점을 자신의 사례를 중심..
리포트 > 교육학 5페이지
표준보육과정의 「의사소통」 영역에 대한 전반적인 이해
1. 의사소통 영역의 성격
의사소통 영역은 다양한 의사소통 경험과 언어활동을 통하여 영유아가 듣고 말하는 것을 즐거워하고, 상황에 맞는 언..
리포트 > 교육학 13페이지
6)영어-What Will You Do This Summer-미래 묻고 답하기
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원 소개
학교생활 중에서 방학은 자신만의 개성과 소질에 따라 평소에 하고 싶었던 일들을 할 수 있기 때문에 학생들에게는 최고..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
이기심은 죄악인가 지하 경제는 왜 생성되나 통일비용 추정은 가능한가
등등등등,, 책은 온갖 물음표들이 차곡차곡 쌓여 있었다. 책을 선정하면서 사회현상을 경제학적 논리로 풀어쓴 글을 읽어보고자 택했을 때 ..
리포트 > 교육학 10페이지
놀이중심 만4세 2학기 관찰일지와 발달평가 입니다.
2학기 월별로 구분하여 작성하였으며 평가인증에 사용가능합니다.
가지며 또래친구나 주변사람이하는 행동이나 말투, 몸짓을 모방하며 놀이이하기를 좋아한다...
리포트 > 독후감/서평 2페이지
지도 밖으로 행군하라
어렸을 적, 부모님을 따라 멋모르고 간 한 강단에서 바람의 딸, 한비야의 강연을 듣게 되었다. 정말 좋은 주제와 함께 교훈을 주는 강연이었지만 그녀가 쓴 책을 직접 읽기 전까진 그저 먼 ..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
지도 밖으로 행군하라
어렸을 적, 부모님을 따라 멋모르고 간 한 강단에서 바람의 딸, 한비야의 강연을 듣게 되었다. 정말 좋은 주제와 함께 교훈을 주는 강연이었지만 그녀가 쓴 책을 직접 읽기 전까진 그저 먼 ..
리포트 > 교육학 13페이지
보육과정 - 의사소통 보육과정
목 차
1. 의사소통보육과정의 개념
2. 의사소통보육과정의 특성
3. 의사소통보육과정의 목표
4. 의사소통 보육과정의 내용
1. 의사소통보육과정의 개념
의사소통 영역은 ‘듣기’..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
교양있는 엔지니어는 양심을 가지고 책임감과 성실함을 가지며 이공계열 밖의 여러 가지 지식에 능한 엔지니어라고 책을 읽기 전에 생각했다. 물론 책을 읽으면서 그렇게 크게 바뀌지도 않았지만. 이 책의 느낀점..
리포트 > 교육학 28페이지
관찰일지 만3세 발달평가 포함 14명 28 Page 분량입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 발달평가
OO는 신체활동에 적극적으로 참여하며 점프 놀이를 즐긴다. ..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
비지니스 경제학, 내가 이 책을 선정하게 된 것은 그다지 특별한 이유가 있어서는 아니다. 여름방학때, 식구중 하나가 병원에 입원을 하게 되었고 ,꼼짝없이 병간호를 맡게 된 사람이 나였다. 최소 1주일은 버텨야..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
독후감 - 국가는 내 돈을 어떻게 쓰는가
이 책을 읽기 난 정말 많은 시도 끝에 책장을 넘길 수가 있었다. 책이라면 한 페이지도 읽기 힘든 고질병 때문에... 하지만 첫 장이 힘들었을 뿐 그 다음은 생각보다 흥미..
리포트 > 공학/기술 2페이지
매트릭스 코드의 하나인 QR코드에 대해 조사하여 A4 용지 2페이지 이내로 서술하고, 본인의 소속학과, 학년, 이름이 포함된 텍스트가 들어있는 QR코드를 만들어서 과제물에 첨부하라. QR코드는 네이버, 다음 등의 ..
문화예술 > 기행/답사 2페이지
난지도의 성자 황광은
‘그날, 그날에...’를 보라는 교수님의 말씀에 많은 아이들이 연극을 보러갔었다. 그리고 교수님께서는 감사의 표시로 작은 선물, 그러나 나에겐 큰 선물인 ‘난지도의 성자 황광은’ 이라는 ..
리포트 > 독후감/서평 9페이지
Report
( 마왕과 황금별 나의소감과 감상문 및 느낀점 )
Accueilv (처음)
프랑스 문화의 이해. 이 과목을 수강 계획을 하면서 강의정보서비스에 이 과목에 대해 알찾아보고 교수님께서 올리신 강의계획서를 보..