리포트 > 사회과학 4페이지
[서론]
인간은 인생의 반을 잠으로 보낸다. 잠을 자지 않으면 살 수 없는 것이다. 이렇듯 잠을 자면 꿈을 꾸게 마련이다. 가끔 사람들은 ‘꿈을 꾸지 않았다.’라고 하지만 그건 꿈이 기억나지 않는 것일뿐 꿈은 꾼..
문화예술 > 건강 1페이지
"어떻게 하면 말라리아를 예방 할 수 있을까" 에 대한 간단한 설명
많은 여행자들이 말라리아 위험지역으로 여행을 갑니다.
조금만 신경 쓰면 말라리아에 안 걸릴 수도 있는데 무방비 상태로 갔다가
불상사가 ..
리포트 > 사회과학 4페이지
<서론>
인간은 인생의 반을 잠으로 보낸다. 잠을 자지 않으면 살 수 없는 것이다. 이렇듯 잠을 자면 꿈을 꾸게 마련이다. 가끔 사람들은 ‘꿈을 꾸지 않았다.’라고 하지만 그건 꿈이 기억나지 않는 것일뿐 꿈은 ..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 2페이지
물리학자는 영화에서 과학을 본다..
나는 나 스스로 영화라고 하면 자다가 벌떡 일어날 정도로 영화를 보는 것을 좋아하고 영화에 관심이 많다. 이렇게 내가 영화에 관심을 가지게 된 계기는 중학교 3학년 때 우..
리포트 > 교육학 8페이지
프로젝트 접근법의 예 (주제 : 과일)
1. 주제 선정 및 기대되는 효과
‘과일’ 주제는 늦여름에 사과, 포도 등 과일 간식이 많이 나오게 되면서, 과일에 대해 이야기하기도 하고 관찰도 하는 등 관심을 나타내어 ..
리포트 > 경영/경제 25페이지
창의력 개발론
목차
1. 관심영역 발견 단계
2. 자료조사 단계
3. 문제 정의 단계
4. 아이디어 창출 단계
5. 창의적 평가 단계
1. 관심영역 발견 단계
주제 1 : 에너지 절약주제 2 : 쓰레기 절감 및 분리수거
[..
리포트 > 교육학 5페이지
만5세 9월,10월 관찰일지 5명 분량입니다.
영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참고하세요.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
9월,10월 ..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 4페이지
서머힐을 읽고...
▷상과벌 (224페이지~236페이지)
어린이에게 상을 주는 것은 벌보다 덜 위험하지만, 매우 정교한 방법으로 어린이의 순수성을 파괴할 것이다. 상은 피상적이고 부정적이다.
물질적인 보상만..
리포트 > 교육학 6페이지
만0세 1년 (3월-2월) 관찰일지 및 종합평가 입니다.
3명 분량으로 아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발달평가
OO는 ..
리포트 > 경영/경제 3페이지
아동학대 문제 해결을 위한 개선방향(대책방안)
아동학대를 퇴치하는 사장 좋은 방법은 일차적으로 예방하는 것이다. 유니세프(UNICEF)는 아동을 보효하는 환경을 구축하기 위해서 다음과 같은 측면에 관심을 가..
리포트 > 경영/경제 2페이지
아동의 우정발달(아동기 또래와 우정의 발달)
아동의 우정발달
가족 이외에 아동에게 가장 중요한 사회적 관계는 또래와의 관계이다. 또래집단과의 친밀하고 지속적인 애정적 유대를 우정이라고 하며, 우정에 ..
리포트 > 기타 2페이지
2011학년도 대학원 후기 모집전형
수 학 계 획 서
※ 수험번호
과 정
학 과
성 명
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1. 주요 연구(관심)분야 또는 희망전공 :
계명대학교 경찰법합과 출신, 올해 8월 졸업예정자입니다.
전공은 비록 영어..
리포트 > 교육학 36페이지
친구들을 유도하여 함께하는 모습도 보입니다.
친구들이 활동하는 모습을 보고 따라 활동합니다.
친구들이 그 모습에 같이 따라하는 경우가 많습니다.
친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도하는 ..
친구, 교사, 00, 모습, 표현, 관심, 보이다, 손, 놀이, 말, 들다, 보다, 먹다, 활동, 블록, 보고, 소리, 보이, 하자, 가지
리포트 > 교육학 8페이지
놀이,일상영역 만1세 2학기 관찰일지와 발달평가 8명 분량입니다.
9월부터 다음해 2월까지 매월 관찰하였습니다
정리 노래가 나오자 정리시간임을 인식하는 모습을 보인다. 정리를 할 수 있도록 유도하자 블록의 ..
리포트 > 교육학 10페이지
OO가 식사시간에 음식을 많이 흘리고 숟가락에 음식을 가득 얹어 먹는다. “조금씩 떠서 먹어요” 라고 했는데 듣지 않고 다시 숟가락에 가득 넣어 흘리면서 음식을 먹는다. OO에게 식사 후 화장실 아기 변기에 서서..