리포트 > 교육학 5페이지
관찰일지 만3세 2학기 9월~2월 5명
아주 자세합니다.
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 2학기 발달평가
OO는 도구를 이용하여 신체 움직임을 조절하여 신체활동에 자..
리포트 > 교육학 14페이지
만2세 관찰일지 및 발달평가 입니다.
영아 한명당 일상 3개,놀이 3개씩 관찰내용이 들어있으며 발달평가도 포함되어 있습니다.
아주 상세하게 작성하였습니다.
눈과 손의 협응을 통하여 소근육을 조절한 종이접..
리포트 > 교육학 5페이지
만2세 1학기 관찰일지 입니다.
5명의 만2세 영아들을 대상으로 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
모든영역 작성되어있으며 총평도 있습니다.
국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다.
1. ..
리포트 > 경영/경제 3페이지
영아기와 유아기의 정서발달
I. 영아기 정서발달
정서는 성격, 사회성, 언어, 인지 등의 다른 영역의 발달과 밀접한 관계가 있으며, 영아들도 정서를 효과적으로 표현할 수 있다. 또한 현대사회에서 자신의 정서..
리포트 > 예체능 2페이지
사물놀이에서 사용되는 악기와 그 역할
1. 들어가며
사물놀이는 꽹과리, 북, 징, 장고의 네 가지 악기로 이루어진다. 이 네 개의 악기를 잘 살펴보면 ,쇠는 시간을 소리로 다져내고, 북은 이를 몇 개의 그룹으로..
리포트 > 공학/기술 3페이지
세계의 댐 형식
댐형식은 댐을 건설하는 목적과 수리학적 설계방법, 그리고 댐 구성 재료에 따라 여러가지로 나누게 된다. 대부분의 많은 댐은 한발 시기의 용수 공급을 목적으로 저수를 하며 이같은 저수용 댐은..
리포트 > 의/약학 4페이지
Retinoic Acid(RA)가 면역에 미치는 영향
Retinoic Acid(RA) 란
Retinoic Acid(RA)는 우리가 비타민A이라고 알고 있는 Retinoids와 carotenoids 중 Retinoids의 한 형태로 주로 동물 배아의 발달과 분화, 피부세..
리포트 > 교육학 12페이지
친구들 또는 교사가 신체적으로 표현을 해주면 관심을 갖고 몸짓으로 따라한다.
자연물을 이용한 미술놀이를 즐기고 다양한 색깔의 이름을 알고 표현하며 아름다움에 관심을 가지고 표현한다.
친구에게 손을 내밀..
표현, 놀이, 친구, 신체, 관심, 가지, 즐기다, 모습, 손, 보이다, 또래, 교사, 탐색, 시도, 조절, 스스로, 다양하다, 사용, 색깔, 움직임
리포트 > 교육학 3페이지
[구성주의] 구성주의의 피아제와 비고츠키의 이론 비교 및 본인의 의견과 가까운 이론을 선택하여 그 이유에 대해 구체적으로 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제와 비고츠키의 이론
1) 인지적 구성주의
..
리포트 > 교육학 10페이지
관찰일지 만3세 1학기 (3월-8월) 5명 10PAGE 분량입니다.
영역 구분
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
체육시간이 되어 터널 들어 가기를 한다. OO의 차례가 되어..
리포트 > 교육학 20페이지
만2세 관찰일지 20명 분량입니다.
영아 한명당 일상3개,놀이3개씩 작성하였고
발달평가도 첨부되어 있습니다.
치카치카의 의미를 알고 놀이를 멈추고 화장실로 이동하여 양치질을 하는 모습을 볼수 있다. 스스로 ..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
장질환에 관련된 책을 읽고서
[ 면역의 열쇠는 장이 쥐고 있다]
포유류에서 림프조직이 가장 발달된 부분은 파이엘판으로 소장에 존재하며 그 상태를 통해 건강 상태를 체크할수 있다.
장에는 파이엘판 외에도 림..
리포트 > 자연과학 5페이지
역학 실험 (결과)보고서
실험1
1. 제목 : 탄동진자
2. 목적 : 탄동진자에 의하여 탄환의 속도를 구하고 운동량 보존법칙의 성립을 확인한다.
3. 기본 이론 :
-질량 M인 탄동진자에 속도 , 질량 m인 탄환을 수평방..
리포트 > 의/약학 5페이지
[소화기계]의학용어 정리 및 해설
▶anus 항문
-소화기계의 말단 개구부이다.
▶appendix 충수돌기
- 부속기. 보통 맹장으로 도달하는 좁은 관을 의미하고, 충수돌기이다.
▶bile 담즙
- 소화와 지방의 흡수를 도와주..
리포트 > 교육학 10페이지
인지발달(인지주의 성격이론)
* 사고능력, 기억, 지능, 언어를 포함한 정신과정
* 앎은 개인과 환경간의 상호작용에 의해 형성
* 인지발달은 아동 자신의 경험을 통하여 자기만의 인지구조를 만들어가는
자발적..