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만5세반 1년 유아 관찰일지 / 1학기,2학기 총평 (일상,놀이영역 관찰일지)
리포트 > 교육학    12페이지 
만5세반 1년 유아 관찰일지 / 1학기,2학기 총평 입니다. 놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일..
영유아관찰일지, 만5세관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
지유켄(외식 프랜차이즈 브랜드) 기업소개 및 운영현황과 메뉴분석 및 사업소개, 입지효과, 경영전략, 장단점 총체적 조사분석
리포트 > 경영/경제    14페이지 
Japanese snack house지유켄 회사개요 지유켄은 동성식품에서 식재료를 유통하고 있으며 동성식품안에 소속된 회사로 특수시장인 고속도로 휴게소시장, 대형급식시장, 일반대리점, 특판시장으로 영업채널을 구별하..
탄탄아이 영어-Spell Sounds [철자발음비법]
초중고 생활/교육 > 고등교육    384페이지 
* 세계최초의 다중펴기式 영어학습비법 책 발명 및 창안저자인 金 奉 治 원장이 교육한 39년' 연구자료와 원고집필자료 및 멀티미디어 Contents 연구-제작-교육중인 영어총합학습비법 프로그램입니다. * 교..
발음법, Spell Sounds, 철자발음법, 파닉스
[공부] 일본어 노트
시험/자격증 > 어학    14페이지 
NOTE 1. 1지시대명사 これ(이것) [これ]는 말하는 사람과 가까이 있는 것을 가리킬 때 사용한다. 예를 들어 これは 何(なん)ですか。(이것은 무엇입니까) 등에 사용한다. それ(그것) [それ]는 이야기를 듣는 사람..
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리포트 > 경영/경제    22페이지 
배경 및 목표 프로젝트 정의 자사분석 경쟁자분석 소비자분석 SWOT 브랜드네임전략 브랜드컨셉 브랜드네임스팩트럼 브랜드포지셔닝맵 브랜드컨셉키워드 브랜드네이밍방향 브랜드네임후보안 배경 운송회사 같지 않..
총리령 제 760호(2004.4.17) 국가유공자등예우및지원에관한법률시행
정보/기술 > BM/법률    20페이지 
총리령 제 760호(2004.4.17) 국가유공자등예우및지원에관한법률시행규칙중개정령안 국가유공자등예우및지원에관한법률시행규칙중 다음과 같이 개정한다. 별표 3의 제2호가목을 다음과 같이 한다. 가. 청력의 장..
정부자료
탄탄아이 영어-철자발음 비법-파닉스비법
초중고 생활/교육 > 중등교육    218페이지 
* 세계최초의 다중펴기式 영어학습비법 책 발명 및 창안저자인 金 奉 治 원장이 교육한 39년' 연구자료와 원고집필자료 및 멀티미디어 Contents 연구-제작-교육중인 영어총합학습비법 프로그램입니다. *..
영어, 파닉스, 철자발음, 액센트, 강세, Stress
쇠귀고개 _ 서정인 긴 하루 _ 구광본 에스키모, 여기가 끝이야 _ 김중혁 외계인, 달리다 _ 김이은 무지개 풀 _ 황정은
리포트 > 독후감/서평    5페이지 
쇠귀고개 _ 서정인 /긴 하루 _ 구광본 / 에스키모, 여기가 끝이야 _ 김중혁 / 외계인, 달리다 _ 김이은 / 무지개 풀_ 황정은 56 이효주 쇠귀고개 _ 서정인 처음 작품을 대하고 떠오른 생각은 서정인 이란 작가..
이문화간의 대화
리포트 > 사회과학    14페이지 
이문화간의 대화 : 비언어적 의사소통의 비중 국제사업환경에서 필요로 하는 성공적인 대화(통신)는 단지 언어를 이해하는 것뿐만 아니라 일반사회언어의 한 부분인 비언어를 사용하는 관점에서의 대화 또한 요..
사회과학
1년 유아 부모상담일지 만3세 5명 10Page
리포트 > 교육학    10페이지 
1년 유아 부모상담일지 만3세 5명 10Page 분량입니다. 그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다. 자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다. 1년 유아 부모상담일지 만3세 5명 ..
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평가제-부모상담일지 1년 만 5세22명
리포트 > 교육학    44페이지 
친구들과 대화가 잘 이루어져서 다행이라고 생각합니다. 언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다. 체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 ..
친구, 자다, 모습, 놀이, 좋아하다, 보이다, 활동, , , 표현, 이야기, 먹다, 많다, 읽다, 생각, 보다, 좋다, 관심, 또래, 보이
상담일지- 만 5세 22명 1학기 2학기 상담일지
리포트 > 교육학    44페이지 
친구들과 대화가 잘 이루어져서 다행이라고 생각합니다. 언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다. 체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 ..
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1세 10명 2학기 영아발달평가 - 평가제
리포트 > 교육학    10페이지 
언어로 표현할 때 발음이 정확하진 않지만 표정으로 자신의 요구사항을 말하는 모습이 보인다. 간단한 도구에 관심을 보이고 도움으로 간단한 사용은 가능하다. 생활 속 간단한 도구에 관심을 보이고 간단한 사용..
표현, 관심, 모습, 보이, 활동, 보이다, 놀이, 신체, 또래, 사용, 가지, 행동, , 주변, 반응, 소리, 노래, 가능하다, 사람,
2학기 -영아-발달평가 만1세 9명
리포트 > 교육학    9페이지 
지난 학기와 다르게 많은 적극적인 언어 표현으로 몸짓과 표정과 말소리를 사용하려는 모습을 보입니다. 주변 사람들과 또래들의 모습에 관심을 가지나 다가가기 어려워하며 표현하기도 어려워합니다. 생활 속 간..
관심, 표현, 활동, 보이, 가지, 또래, 참여, 보이다, , 노래, 모습, 배변, 여러, 식사, 즐겁다, 사용, 친구, 많다, , 놀이
평가제 어린이집 만3세 1년치 유아 발달평가 10page
리포트 > 교육학    10페이지 
평가제 어린이집 만3세 1년치 유아 발달평가 10page 분량입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로 관찰하여 작성한 발달평가 자료 입니다. 6가지 영역별로 자세하게 설명..
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