[교육학] 핀란드 교육 - 핀란드에서 행해지고 있는 교육제도 전반에 대해서리포트 > 사회과학 8페이지 
*목 차*
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교육이란
2. 핀란드의 교육제도
3. 핀란드 시골학교(알렉스끼베)와 도시학교(또르빠리마끼)의 비교, 분석
4. 핀란드와 우리나라 교육의 비교, 분석
5. 핀란드 교육제도가 우리나라와 ..
서식 > 자기소개서 7페이지 
[해커스교육그룹합격자기소개서 ]
[[해커스교육그룹-신입사원자기소개서]해커스자소서자기소개서,해커스자기소개서자소서,해커스합격자기소개서,해커스교육그룹합격자소서,해커스교육그룹자소서,자기소개서자소서..
스토너 독후감 (스토너 줄거리 요약.가장 인상깊었던 부분과 나의생각 / 스토너 읽고 느낀점과 독후감)리포트 > 독후감/서평 6페이지 
스토너 줄거리 요약.가장 인상깊었던 부분과 나의생각 / 스토너 읽고 느낀점과 독후감입니다.
타 판매 독후감과 중복되는 내용 없기 때문에 그대로 제출하셔도 좋은성적 받을수 있을거라 생각합니다.
자세한 내용..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 3페이지 
옛 성현의 지혜로운책 "격몽요결" 필독서입니다.
어머니를 신사임당으로둔 율곡이이 어렸을때부터 천재라는 소리를 듣고 철학자, 경제학자, 교육자를 통합해 새로운 사상을 만들어낸 조선시대의 최고의 천재학자
..
리포트 > 사회과학 5페이지 
집단사회사업 모델
1.집단사회사업의 개념
-집단사회사업은 자신의 문제를 해결하거나 성장을 원하는 개인들에게 의도적으로 집단경험의 기회를 제공함으로써 집단성원의 요구와 문제를 해결하고 개인의 성장발..
리포트 > 경영/경제 6페이지 
사회복지실천 현장의 개념과 현장에 관한 이해의 중요성 사회복지실천 현장의 분류기준을 설명하고, 사회복지실천에서의 사회복지사의 역할과 사회복지실천의 과제에 대해 서술하시오에 대한 레포트
사회복지실천 ..
리포트 > 교육학 4페이지
근대 교육 발전에 있어서의 사회학적 경향
1. 일반적 특징
교육을 사회의 존속시키는 과정으로 보고 사회 구조, 사회적 제활동, 사회의 요구를 연구함으로써 문제를 추구하고, 교육의 목적을 개인으로 하여금 동..
[사회복지학] 가족건강과 간호 - 개념과 철학리포트 > 사회과학 21페이지 
가족건강과 간호
개념과 철학
1. 개념
광의의 개념 : 총체적인 인간으로서의 성을 그들의 일생을 통해 정치, 사회, 문화적인 맥락 내에서 환경과의 상호작용을 통하여 건강을 유지, 증진, 회복 함으로서 질적인 ..
리포트 > 독후감/서평 5페이지
Report
( 스크린 속에 비춰진 인간의 심리를 읽고 나의소감과 줄거리 및 감상문 느낀점 과 나의소감 )
스크린 속에 비춰진 인간의 심리 를 읽고....
“스크린 속에 비춰진 인간의 심리”라는 책은 영화를 좋아하..
리포트 > 독후감/서평 4페이지 
REPORT
-영화 10분 분석하기-
쇼생크탈출 : 프랭크 다라본트
내가 본 영화 중 가장 인상 깊었던 영화는 쇼생크탈출이다. 1995년에 나왔던 이 영화는 네티즌 평점 최상위권을 유지하고 있고, 많은 사람들로부터 ..
리포트 > 사회과학 3페이지
부모는 자녀를 양육하면서 자녀의 발달을 돕기 위하여 적극적인 역할을 수행한다.
부모 역할은 부모와 자녀의 지속적 변화를 요하는 상호 발달 과정이다.
바람직한 부모 역할을 수행하기 위하 여 부모가 지켜야 할..
리포트 > 교육학 4페이지
수학교육의 필요성
초, 중등학교 수학 교육의 목적을 한 마디로 요약한다면 학생들이 보다 행복하고 윤택한 삶을 누리고 더 나아가 사회의 발전에 기여하는 데에 필요한 수학적 능력을 갖추도록 하는 것이라고 할..
리포트 > 생활/환경 3페이지
로스만의 지역사회실천모델 분석
1. 각 모형의 특성
1) 지역사회개발모형(Locality Development Model)
- 지역사회 구성원들의 의식개선과 역량강화를 통해 지역사회의 전반적 역량을 증가시키면서 지역사회가 갖..
리포트 > 교육학 11페이지 
체육교육과정 모형
1. 발달교육 모형
발달교육모형은 대부분의 체육모형에 잘 나타나 있는 “신체를 통한 교육”에 근거하고 있다. 이 모형에서는 체육의 목적을 개인발달과정의 단계적 향상으로 보고 있다. ..
리포트 > 사회과학 25페이지
교육의 철학적 이해
Contents
1. 이상주의란 무엇인가
2. 이상주의 철학의 흐름
3. 이상주의 철학의 체계
3-1. 세계관
3-2. 진리관
3-3. 가치관
4. 이상주의 철학의 교육적 논의
4-1. 교육목적
4-2. 교육과정
4-3..
