20세기의 미용의 변천사 - 시대별 화장의 흐름초중고 생활/교육 > 과제물 11페이지 
20세기의 미용의 변천사
시대별 화장의 흐름
1920년 클라라보우의 메이컵
맑고 창백한 얼굴
멀리 떨어진 가늘고 진한 눈썹
짧은 코
크고 검게 화장한 게슴츠레한 눈
길게 빼서 섹시한 느낌과 강조된 속눈썹
둥글고..
격려문(수능을앞둔아들)문화예술 > 라이프/여성 1페이지 
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
격려 / 1page
제목
수능을 앞둔 아들을 격려
요약
수능을 앞둔 아들에게 보내는 격려 서신입니다.(엄마가)
내용
“사랑하는 우리 아들!”
엄마가 이렇게 부..
리포트 > 인문/어학 5페이지 
Ⅰ. 본문요약
독서예찬론
옛날 어머니들이 며느리 될 색시의 선을 보고 와서 하시는 말씀 중에, 흔히 「그 색시 인물도 잘 생기고 체격도 훌륭한데 얼굴에 먹물이 전혀 들어 보이지 않는다.」고 아쉬워하시던 ..
리포트 > 경영/경제 4페이지 
비언어적 의사소통의 종류와 구체적인 기법을 설명하시오
목차
비언어적 의사소통의 종류와 구체적인 기법을 설명하시오
I. 시선접촉
II. 목소리의 어조
III. 얼굴의 표정
IV. 팔과 손의 동작
V. 몸..
리포트 > 의/약학 2페이지 
심폐소생법은 흉부압박과 구조호흡을 함께 실시하여 부상자의 혈액에 산소를 공급하고 혈액순환을 회복시켜 신체 각 조직에 산소를 공급하는 방법이다.
1. 환자의 어깨를 두드리거나 가볍게 흔든다
2. 환자의 ..
리포트 > 사회과학 9페이지 
조직학 이야기
단지 기억하는 것은 오늘 아침의 웃음소리뿐
맑은 하늘 파란 바다
모두 흔들리네
하지만 우리 마음은
움직이지 않네
얼마나 즐겁고 아름다운가
우리의 사랑이
새들이 노래부르니
세..
리포트 > 경영/경제 3페이지 
비언어적 의사소통의 종류와 구체적인 기법을 설명하시오
한사람이 자신의 생각이나 감정을 상대방에게 전달하는 것은 언어를 통해서만 이루어지는 것은 아니다. 언어적 메시지 외에 손짓, 얼굴표정, 목소리, 자..
리포트 > 예체능 21페이지 
디스플레이
123
순 서
인물설정
이미지
직 업
4
패션
5
취미
인물설정
000씨는 나이는 20대 후반 정도되고 신장은 180정도 되고 마르지 않는 체격으로 보인다. 장발을 하고 있어서 인지 제대로 된 얼굴을 볼 수 없..
만1세 1학기 관찰일지 71페이지 (표준보육과정 관찰일지)리포트 > 교육학 71페이지 
만1세 1학기 관찰일지 입니다.
표준보육과정 근거로 하여 총 71페이지분량으로 자세하게 작성하였습니다.
기본생활
“OO. 쉬했나보자”라고 이야기하자 자신의 기저귀를 만진다. “선생님이 볼까요?”하고 물어보자 ..
리포트 > 경영/경제 8페이지 
[정서표현] 정서표현의 연구, 정서표현이 정서경험에 미치는 영향
목차
정서표현
I. 정서표현의 연구
1. 얼굴 표현의 범세계적, 문화적 토대
2. 문화적인 마스크
II. 정서표현이 정서경험에 미치는 영..
문화예술 > 문화 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
권유 / 1page
제목
건강검진 권유
요약
얼굴빛이 좋지 않았던 친구에게 건강검진을 권유하는 내용의 글입니다.
내용
○○에게..
네 얼굴보고 돌아와선 못내..
리포트 > 교육학 10페이지 
만1세 영아반 1학기 관찰일지 및 발달평가 (공공형 영아전담 관찰일지)
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고
각 영역별로 평가 첨부하였습니다.
피드백 받으..
리포트 > 교육학 10페이지 
2학기 평가제 만2세반 관찰일지 및 평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술활동
자연탐구
2학기 발달평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
..
리포트 > 교육학 7페이지 
만1세 관찰일지 2학기 7명분량 관찰일지 입니다.
일상생활과 놀이활동으로 구분하여 관찰하였고 각 영역마다 평가 및 해석 첨부하였습니다.
저렴하진 않지만 아주 상세하게 기술한 관찰일지 입니다.
소근육이 발..
초중고 생활/교육 > 초등교육 2페이지
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 초등저학/고학
분류 : 공작
난이도 : 중간
목표 : 학생들의 3차원의 동물 가면을 만들고 만들면서 색과 형태, 크기, 표면질감, 얼굴모양에 대해 ..
