조조의 리더쉽, 비전, 영향력, 선택, 실행, 인재, 제도, 문화, 풍토, 문화, 새로운 영향력, 현황, 배울점, 나의 견해, 조사분석
리포트 > 교육학 3페이지
Report
( 조조의 리더쉽, 비전, 영향력, 선택, 실행, 인재, 제도, 문화, 풍토, 문화, 새로운 영향력, 현황, 배울점, 나의 견해, 조사분석 )
소설「삼국지연의」에서 매정하고 비열하고 간웅 이라고 불리우는 조..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
1.줄거리
지극히 무지하고 무능하지만 자존심은 강한 날품팔이인 아Q라는 자가 있었다. 그는 자신이 타인에게 당할 경우에는 그러한 모욕을 소위 ‘정신적 승리법’이라는 것으로 이겨낸다. 근대화의 물결속에서 제..
리포트 > 의/약학 2페이지
영화 “로렌조의 오일”을 본 후 유전자와 질병의 상관관계에 대한 생각
나는 이 영화를 본 후 인간의 생리적 작용과 의학적 지식을 조금은 이해하게 된 것 같다. 특히 이 영화에서 나오는 로렌조 병은 유전자와..
리포트 > 인문/어학 10페이지
판소리계소설〈 춘향전 〉연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 서론
2.〈 춘향전〉연구사적 쟁점
1) ‘발생 및 기원’의 문제
2..
리포트 > 인문/어학 10페이지
판소리계소설〈 춘향전 〉연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 서론
2.〈 춘향전〉연구사적 쟁점
1) ‘발생 및 기원’의 문제
2..
리포트 > 경영/경제 15페이지
조직관리를 위한 리더십 이론과 함께 전투에서 승리하기 위해 두 집단의 리더가 어떻게 자신의 조직을 구성하고 독려하여 최고의 성과를 내기 위해 노력하는지 살펴보고 영화「미드웨이」(2019)속 등장인물들의 리..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
사기 성공학』을 읽고, 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다.
오타제로 독후감은 오타가 없습니다.
오타제로 독후감은 한글 맞춤법을 준수합니다.
오타제로 독후감은 인터넷 서점 등의 글로 짜깁기하지 않습니다..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
‘염쟁이 유씨’를 보고
여타 다른 소극장에서 하는 연극이나 개그콘서트같은 방송공연에서 일명 ‘바람잡이’라는 인물이 나와 사람들의 관심유도나 흥미유발등의 역할을 하곤 하는데 이곳에선 카운터에서 돈계산을 ..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
Vitruvius의 建 築 十 書
책을 접하며...
Vitruvius. 그는 누구인가 2학년 전공과목 중 ‘건축열환경’의 첫 강의 중 교재 첫 부분에 당당히 이름을 밝히며 우리에게 갑작스럽게 다가온 인물.
건축공학과를 전공..
리포트 > 인문/어학 13페이지
시인과 시적 화자 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 시적 화자의 개념
Ⅱ. 시적 화자의 기능
Ⅲ. 화자의 청자와 유형
1. ..
리포트 > 인문/어학 6페이지
《目次》
1. 들어가며
2. 島崎藤村의 생애
3. 『봄(春)』
(1) 등장인물
(2) 줄거리
(3)『봄』에 나타나는 “이상(理想)의 봄”과 “예술(藝術)의 봄” “인생(人生)의 봄”
① “이상의 봄”
② “예술..
리포트 > 사회과학 6페이지
[국제 인문학] 주체 높임과 선어말어미 ‘-시-’
차례
1. 서론
2. 본론
1) 주체높임법
① 주체 경어법에 대한 앞선 정의
② 주체 경어법에 대한 새로운 개념 정의
③ 주체높임법의 결정요인
⓸ 주체높임의 실현 ..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
Report
( 변화와 희망을 위한 철학에세이를 읽고 감상문 및 느낀점 )
- 편견이라는 이름의 암세포 -
얼마 전, ‘나는 가수다(이하 나가수)’ 라는 예능프로그램 관련으로 큰 논란이 일어났었다. 새로운 출연자 ..
리포트 > 인문/어학 3페이지
<< 오페라 >>
♠♤ 오페라의 기원과 양식 ♠♤
① 1579년 이탈리아의 피렌체에서 페리 및 카치니 등의 작곡가들이 협동해 그리스 신화를 소재
로 한 ≪다프네≫라는 음악극을 만든 것이 오페라의 기원으로 악보가 현재..
서식 > 자기소개서 2페이지
자기소개서
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1. 성장과정.
유년시절부터 자신이 성장해온 과정을 연대기 순으로 기술해 나가는 것이 좋다. 초-중-고교 등 학창시절을 통해 있었던 독특한 경험이나 이야..