만5세 1학기 (3월~8월) 영아 관찰기록 10명 (관찰일지+종합발달평가) - 평가인증 A자료리포트 > 교육학 10페이지 
3월,4월,5월,6월,7월,8월 총 1학기동안 관찰한 내용을 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동) 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다.
관찰내용과 관찰평가 모두 작성되..
리포트 > 교육학 5페이지 
만2세 2학기 관찰일지 5명분량 자료입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분..
리포트 > 교육학 10페이지 
1. 유아 1
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술활동
(6) 자연탐구
(7) 6월,7월,8월 총평
2. 유아 2
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술활동
(6) ..
리포트 > 교육학 10페이지 
관찰일지 만3세 1년 3월~2월 5명 10Page 분량입니다.
아주 자세합니다.
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 발달평가
미술활동에 관심이 많으며 스스로 활동하는 모습..
리포트 > 사회과학 4페이지 
자원봉사활동의 문제점과 개선방안(청소년-여성-노인 자원봉사활동의 문제점 및 활성화방안)에 대한 레포트 자료입니다.
자원봉사활동의 문제점과 개선방안(청소년-여성-노인 자원봉사활동의 문제점 및 활성화방안..
리포트 > 사회과학 6페이지 
<<< 노동과 소외 >>>
1. 노동 - 인간과 자연의 물질 대사
노동은 인간과 자연의 관계이면서, 인간과 인간의 관계다.
/ 인간과 자연의 관계
인간은 살기 위해서 먹고 마시고 옷을 입어야 하고, 거주할 공간..
리포트 > 인문/어학 6페이지
<<< 노동과 소외 >>>
1. 노동 - 인간과 자연의 물질 대사
노동은 인간과 자연의 관계이면서, 인간과 인간의 관계다.
/ 인간과 자연의 관계
인간은 살기 위해서 먹고 마시고 옷을 입어야 하고, 거주할 공간을 마..
리포트 > 교육학 10페이지 
만1세 1학기 관찰일지입니다.
피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.
1. 만1세 관찰일지
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 해..
리포트 > 교육학 11페이지 
만1세 1학기 관찰일지 및 발달평가 입니다.
관찰일지는 일상생활과 놀이활동으로 분류되어 있고
발달평가는 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동으로 분류되어 있습니다.
모든 흥미영역..
리포트 > 교육학 20페이지 
만1세 1년 관찰일지입니다
피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.
1. 만1세 관찰일지
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 해석과..
리포트 > 교육학 5페이지 
만4,5세 혼합반 2학기 관찰일지 입니다.
5명 분량이며 아주 자세히 관찰하고 평가하였습니다.
2학기 관찰일지이지만 모든계절에 사용가능한 관찰일지입니다.
1. 유아 1
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사..
리포트 > 교육학 10페이지 
만5세 (7세) 1년 (1학기,2학기) 관찰일지와 발달평가 입니다.
공공형 어린이집 평가인증A 관찰일지 입니다.
유아의 행동사항과 그에대한 의견을 작성하였습니다.
표로 만들어져 있습니다.
1. 유아
(1) 기본생활..
리포트 > 교육학 12페이지
만3세 놀이와 일상영역 1년 관찰일지와 1학기,2학기 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술활동 으로 분류하여 관찰하였고 평가,분석을 하였습니다.
중복되는 내용 없으..
리포트 > 교육학 5페이지 
만2세 1학기 관찰일지 5명분량 자료입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분..
리포트 > 교육학 50페이지 
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다.
친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보인다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
다..
