한국현대사

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그들은 꼭 그렇게 죽어야만 했나 - 영화 ‘할매꽃’을 보고 - 목차 I. 서론 II. 본론 1. ‘할매꽃’ - 이념간 대립이 낳은 비극적인 가정사 2. 한국전쟁 전후의 민간인 학살 III. 결론 IV. 참고문헌 I. 서론 우리..

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한국 근현대사를 통해보는 나의 가족사 - 우리 할머니의 잠재워지지 않는 어릴 적 아픈 기억 『목차』 ⅰ.서론 ⅱ.625전쟁 1. 발생원인 및 전개과정 ①625전쟁의 발생원인(배경) ②625전쟁의 전개 과정 ③625전..

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해방전후기 민족국가 수립운동과 한계 ....

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[ 한국현대사 ] 사회주의와 공산주의에 관해서 목 차 1. 서론 2. 본론 - 사회주의와 공산주의의 핵심요지 - 사회주의와 공산주의의 역사 - 사회주의와 공산주의의 정치구조 - 사회주의와 공산주의의 경제구..

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[한국 현대사 <소련의 극동 정책과 김일성 정권> -6.25 전의 소련 정책과 김일성과의 관계를 통한 한반도의 정치적 변화] [중]/대학명: 동의대/강의명: 한국 현대사/리포트저자: 강만길/ 담당교수성명: 강창석/ 리..

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김좌진과 이범석 대체로 보아 이범석은 다정 다감한 편이었다. 그가 청년 시절에 이른바 '증오의 철학'을 익혔다고 해서 그를 오로지 혁명가로 생각하는 것은 큰 잘못이다. 실제로 이범석에게서는 저 김좌진이 풍..

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3․1 운동의 배경과 경과 및 의의 Ⅰ. 3․1 운동의 개념 3․1 운동이란 1919년 3월 1일 일본 식민지 지배하의 한국에서 일어난 거족적인 민족 독립운동을 말한다. 3․1 운동은 기미독립운동이라고도 한다. Ⅱ. 3․1 ..

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한국경제사_레포트 Ⅰ 서론 1. 식민지 반봉건사회론과 식민지근대화론 최근 들어 교과서포럼이 펴낸 『대안교과서 한국 근·현대사』가 발간되었다.『대안교과서 한국 근·현대사』는 바로 식민지근대화론자인 안..

리포트 > 사회과학 10페이지

한국 근현대사 - 5.18 민주화 운동 〘 목차 〙 Ⅰ. 서론 1. 5.18을 선택한 계기 2. 5.18 민주화운동의 정의 Ⅱ. 본론 1. 5.18 민주화운동 배경 2. 5.18 민주화운동 전개과정 Ⅲ. 결론 1. 5.18 민주화운동이 ..

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『21세기 우리문화, 그리고 지난 100년사』 Ⅰ. 21세기 우리문화와 지난 100년사 21세기를 맞이한 이즈음 우리 문화의 지난 100년사는 어떠했는가 하는 질문을 던져 보는 것은 매우 의미있는 일일 것이다. 단순..

리포트 > 사회과학 12페이지

3․1운동의 民衆史的意義 1. 지도층에 관한 다양한 평가 3․1운동은 계획단계와 대중화의 단계로 나누어 파악할 수 있다. 그 가운데 세교단에 의해서 이루어진 계획단계, 즉 지도층의 3․1운동 추진에 관하여 여..

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한국 근현대사의 독후감 - ‘조선의 여성 역사가 다시 말하다’를 읽고 1.줄거리 조선의 여성 역사가 다시 말하다! 라는 책은 총 6가지의 주제로 나뉘어져 있다. 그중 몇가지 인상깊었던 주제를 말하자면 첫 번째..

리포트 > 독후감/서평 8페이지

한양대학교 한국 근현대사 박동찬 교수님 중간고사 대체 레포트 영화감상문 <그림자살인> A+ 받았던 자료입니다! 초반부에 내부대신의 아들이 집안에서 살해당한 일이 벌어지면서 영화의 전개가 시작된다. 이때 ..

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우리가 살고 있는 사회는 산업혁명 이후 끊임없이 변화해왔으며 그 변화의 속도는 상상할 수 없을 정도로 증가하여 20세기 초에는 사회주의 체제가 하루아침에 무너지고 해방 반세기 동안 우리를 질곡의 수레에 가..

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