리포트 > 교육학 2페이지 
2011년 0월 00일 0요일
원장
원 감
담임
수업
일수
주제
나무로 종이를 어떻게 만들까
목표
나무로 어떻게 종이를 만드는지 과정을 알아본다.
활동명
(시간)
교수-학습 활동
자료 및 유의..
문화예술 > 문화 2페이지 
한복입는 법
한복은 속옷에서부터 겉옷까지 한 벌을 제대로 갖추어야 원래의 우아한 곡선미를 다 살릴 수 있다. 한복은 옷감을 직선으로 말라 이것을 사람 몸에 맞추어 곡선으로 바느질하는 평면 재단법을 쓰므..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
모두를 웃게 하는 공정무역
저는 시간이 날 때마다 책을 읽는 편입니다. 그러던 중 ‘세계를 바꾸는 착한 초콜릿 이야기’라는 책을 보게 되었습니다. 처음에 책 제목을 보고 단순히 초콜릿에 대한 이야기인줄 알..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
모두를 웃게 하는 공정무역
저는 시간이 날 때마다 책을 읽는 편입니다. 그러던 중 ‘세계를 바꾸는 착한 초콜릿 이야기’라는 책을 보게 되었습니다. 처음에 책 제목을 보고 단순히 초콜릿에 대한 이야기인줄 알..
초중고 생활/교육 > 고등교육 17페이지 
[소개글]
- 문장의 형식, 시제, 태, 준동사와 기타 문법의 핵심을 구성하는
동사의 형태변화 학습을 위해 학년별 기본 불규칙동사들을 엄선하여 체계적으로
정리하였습니다.
- 불규칙동사표와 테스트를 통해 ..
중학교영어, 고등학교영어, 기초영어, 단어테스트, 영어학습, 개인과외, 학습자료, 불규칙동사, 동사변화, 학원교재, 자기주도학습
초중고 생활/교육 > 고등교육 17페이지 
[소개글]
- 문장의 형식, 시제, 태, 준동사와 기타 문법의 핵심을 구성하는
동사의 형태변화 학습을 위해 학년별 기본 불규칙동사들을 엄선하여 체계적으로
정리하였습니다.
- 불규칙동사표와 테스트를 통해 ..
중학교영어, 고등학교영어, 기초영어, 단어테스트, 영어학습, 개인과외, 학습자료, 불규칙동사, 동사변화, 학원교재, 자기주도학습
리포트 > 교육학 2페이지 
일일 보육 일지
2011년 0월 00일 0요일
원장
원 감
담임
수업
일수
주제
뿌리의 구조
목표
뿌리의 생김새를 알아보고 뿌리에서 하는 일에 대해 알 수 있다.
활동명
(시간)
교수-학습 활..
리포트 > 교육학 6페이지 
영유아 관찰일지 - 만2세 1학기 6개영역 관찰일지 (평가제)
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활습관
손 씻기 시간이 되자 비누를 묻혀 씻기는 하나 손을 비비지도 ..
서식 > 법률서식 1페이지 
소장
청구취지
1. 원고와 피고사이에 친생자관계가 존재하지 아니함을 확인한다.
2. 소송비용은 피고의 부담으로 한다.
라는 판결을 구함.
청구원인
1. 원고는 호적상 모 소외 ☆☆☆(☆☆☆)와 피고와의 사이에서 ..
리포트 > 교육학 2페이지 
양성평등교육 학습지도안 수업지도안 양성평등교육자료
학습 지도안
단원명
7. ‘차이’가 ‘차별’에게
배당 차시
활동명
생활 속에서 차이와 차별을 구별하고, 양성 평등을 실천하기
학습 목표
•차이와 ..
리포트 > 독후감/서평 7페이지 
감동적인 아동문학 마당을 나온 암탉을 읽고 나서 작성한 독서감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 독서감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 직접 ..
리포트 > 교육학 22페이지 
친구가 대꾸를 하지 않고 가버리자 "선생님 00가 우리가 만든 거다부셔놓고 그냥 가버렸어요"라고 말한다.
사람을 그리던 00는 '그다음은 내가 좋아하는 친구들을 그려야지. 선생님이거보세요'라고 말한다.
옆의 ..
말, 친구, 보다, 교사, oo, 가다, 00, 만들다, 이야기, 선생님, 오다, 늘다, 하자, 들다, 가지, 더, 뒤, 활동, 소리, 놀이
리포트 > 독후감/서평 3페이지 
인력거꾼
안국선
줄거리
남의 집 행랑채에 세들어 사는 김 서방의 아내는 수심에 젖어 자신의 처지에 한탄을 하며, 양반의 후예인 김 서방은 가세가 기 울어 막노동을 하면서 살아가나 술을 못 먹으면 병이..
리포트 > 교육학 24페이지 
반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 5세)
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발달내용
신체건강운동
몸의 균형과 중심을 잘 잡고 대근육 활동을 잘 하는 편이다. 신체 각 부분을 협응하여 움직임을 조절하며 여러 가지 기구를 이용하여..