로고
(검색결과 약 16,721개 중 2페이지)
문학의 맥락과 문학교육
리포트 > 인문/어학    4페이지 
문학의 맥락과 문학교육 1. 들어가며 문학은 작품의 창작, 향유, 활용 등 인간의 활동으로 실현되어야 실질적인 의미를 갖는다. 작품을 창작함으로써 자기를 표현하고, 향유함으로써 즐거움을 얻고, 활용함으로..
국어교육 문학교육 방법 및 교육과정 분석
리포트 > 교육학    7페이지 
문학교육 방법 및 교육과정 분석 1. 문학 교육은 어떻게 해야 할까 1) 내면화를 고려한 교수·학습 방법 - 계획단계]진단단계]지도단계]평가단계]내면화 - 문학 교육의 특성을 살린 교수·학습 모형, 문학작..
문학교육
리포트 > 교육학    8페이지 
문학 교육 1.문학교육은 어떻게 할까. 1) 내면화를 고려한 교수.학습 방법 내면화를 고려한 문학 교수.학습 방법으로 문학수업 절차 모형을 살펴보면, 계획단계→진단단계→지도단계→평가단계→내면화 단계로 총 5..
[문학과 윤리] 문학의 의미와 기능 및 가치
리포트 > 인문/어학    10페이지 
[문학과 윤리] 문학의 의미와 기능 및 가치 목차 1. 문학의 의미와 갈래 1) 문학의 개념 2) 문학의 갈래 2. 문학의 기능 1) 문학의 교훈적 기능 2) 문학의 쾌락적 기능 3. 문학의 윤리교육적 가치 1..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
[수학교육활동계획안] 문학작품을 활용한 영유아 수학교육에 대해 설명하고 영유아 수학교육 활동계획안을 작성하시오.
리포트 > 교육학    4페이지 
[수학교육활동계획안] 문학작품을 활용한 영유아 수학교육에 대해 설명하고 영유아 수학교육 활동계획안을 작성하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 문학작품을 활용한 수학교육 1) 문학을 통한 수학교육의 접근 방법에 ..
영유아수학교육, 수학교육활동계획안, 활동계획안, 문학작품
<아동문학교육> 가정에서 아동문학교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술하시오
리포트 > 교육학    4페이지 
가정에서 아동문학교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술하시오. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동문학이 중요한 이유 2. 가정에서 아동문학을 할 때 부모가 해야 할 것 1) 부모의 지식 확장..
아동문학교육과 부모의 역할, 부모의 지식 확장, 아동문학이 중요한 이유
문학교육에서의 평가-‘자기점검(점검하기)’을 중심으로
리포트 > 교육학    6페이지 
문학교육에서의 평가-‘자기점검(점검하기)’을 중심으로 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 문학교육에서 평가를 보는 관점과 자기..
문학, 문학비평, 자기점검, 국문학
문학교육론 - 문학교육의 수용론과 반영론에 대해서
리포트 > 교육학    6페이지 
문학교육론 - 문학교육의 수용론과 반영론에 대해서 ◎목 차 Ⅰ. 수용이론 1. 수용이론이란 2. 수용이론의 예시 3. 문학교육에서의 수용이론 Ⅱ. 반영이론 1. 반영이론이란 2. 반영이론의 예시 3. 문학교육에서의..
아동문학 - 사회 정서적 발달과 아동문학과의 관계
리포트 > 교육학    3페이지 
주제 : 아동문학과 영유아의 발달은 매우 깊은 연관성이 있습니다. 사회 정서적 발달과 아동문학과의 관계를 구체적으로 서술하세요. 1. 서론 : 아동문학이란 언술성(言術性), 허구성, 표현성, 함축성, 정서성,..
[아동문학] 문학적 사고를 촉진할 수 있는 여러가지 활동 및 방법에 대해 의견을 제시
리포트 > 사회과학    6페이지 
[아동문학] 문학적 사고를 촉진할 수 있는 여러가지 활동 및 방법에 대해 의견을 제시 목 차 1. 문학작품를 통한 실제적 문학교육방법 1) 문제 인식 및 중요성 2) 말하기를 통한 문학 감상 2. 말하기를 통한 실..
[아동문학] 문학적 사고를 촉진할 수 있는 여러가지 활동 및 방법에 대해 의견을 제시
리포트 > 사회과학    6페이지 
[아동문학] 문학적 사고를 촉진할 수 있는 여러가지 활동 및 방법에 대해 의견을 제시 목 차 1. 문학작품를 통한 실제적 문학교육방법 1) 문제 인식 및 중요성 2) 말하기를 통한 문학 감상 2. 말하기를 통한 실..
문학 교육의 방법 및 평가
리포트 > 교육학    10페이지 
문학 교육의 방법 및 평가 문학교육의 방법에서 전통적인 강독식 교육을 탈피할 수 있는 새로운 교육방법을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 내면화를 고려한 교수·학습 방법이 있다. 이것은 ‘내면화 단계’를 따..
아동문학작품 5개발달영역 통합교육 유아문학교육활동사례
리포트 > 교육학    10페이지 
아동문학작품을통해어떻게유아교육과정의 5개발달영역(건강,사회,표현,언어,탐구생활)과 연계한 통합적인 교육활동 유아문학교육활동사례 아동문학작품을 통해 어떻게 유아교육과정의 5개 발달영역(건강/사회/표현..
아동문학, 아동문학작품, 5개발달영역, 통합교육활동, 통합교육, 유아문학교육, 유아문학교육활동
[문학과 윤리] 문학의 의미와 기능 및 가치
리포트 > 인문/어학    10페이지 
[문학과 윤리] 문학의 의미와 기능 및 가치입니다. [문학과 윤리] 문학의 의미와 기능 및 가치 목차 1. 문학의 의미와 갈래 1) 문학의 개념 2) 문학의 갈래 2. 문학의 기능 1) 문학의 교훈적..
레포트, 문학, 윤리
일본문학의특징
리포트 > 인문/어학    4페이지 
21세기 일본문화와 일본문학의 주체 序 論 근대의 사상적 조류를 간략히 요약한다면,「19세기는 내셔널리즘, 20세기는 인터내셔널리즘, 21세기는 글로벌리즘」이라 할 수 있다. 그런데 동아시아의 내셔널리즘은..
인문, 어학
  이전    다음