리포트 > 교육학 6페이지 
관찰일지 만1세 1년치 및 총평 입니다.
영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다.
3월 일상생활
4월 놀이활동
5월 놀이활동
6월 일상생활
7월 놀이활동
8월 놀이활동
발달평가
9월 일..
리포트 > 교육학 44페이지 
친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다.
성격이 활발한 편이라 ..
모습, 친구, 놀이, 표현, 보이다, 활동, 관심, 신체, 다양하다, 이야기, 필요하다, 참여, 교사, 보이, 가지, 즐기다, 도움, 자다, 해주다, 스스로
리포트 > 교육학 22페이지 
자신의 경험을 교사와 친구들에게도 이야기를 잘 전달하는 모습을 보인다.
신체를 이용하여 하는 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보여 다양한 신체표현이 이루어질 수 있도록 돕고 신체표현 활동이 풍부하게 ..
모습, 친구, 놀이, 보이다, 활동, 필요하다, 다양하다, 표현, 해주다, 이야기, 자다, 도움, 보이, 신체, 교사, 관심, 스스로, 이용, 가지, 즐기다
리포트 > 교육학 3페이지 
만3세 1학기 유아 행동 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동 영역으로 나누어 관찰하였으며 알차게 관찰하였고 관찰내용과 평가로 이루어져 있습니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니..
리포트 > 교육학 10페이지 
만2세 2학기 9-2월 놀이,일상 관찰일지 및 하반기 총평 입니다.
만2세 영아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하고 평가하였습니다.
만2세 영아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보..
리포트 > 교육학 7페이지 
만3세 1학기 유아 행동 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동 영역으로 나누어 관찰하였으며 알차게 관찰하였고 관찰내용과 평가로 이루어져 있습니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니..
리포트 > 교육학 7페이지 
수학과 교수학습 과정안
단 원
8. 생활 속의 측정(2)
학습주제
가게놀이를 통해 물건 값 지불하기
일 시
대 상
장 소
수업자
1. 단원 : 8. 생활 속의 측정(2)
2. 단원의 개관
우리 학생들..
리포트 > 교육학 22페이지 
친구들과 놀이 하지 않고 혼자 놀이하는 모습을 보이고 교사가 아닌 친구들과 놀이가 이루질 수 있도록 유도해주고 친구들과 함께 놀이하는 경험을 많이 가질 수 있도록 교사의 도움이 필요하다.
자신의 경험을 교..
모습, 친구, 놀이, 활동, 보이다, 이야기, 표현, 필요하다, 다양하다, 해주다, 관심, 도움, 교사, 자다, 신체, 보이, 말, 이용, 가지, 사용
리포트 > 교육학 3페이지 
만3세 2학기 유아 행동 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동 영역으로 나누어 관찰하였으며 알차게 관찰하였고 관찰내용과 평가로 이루어져 있습니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니..
리포트 > 교육학 22페이지 
친구들과 놀이 하지 않고 혼자 놀이하는 모습을 보이고 교사가 아닌 친구들과 놀이가 이루질 수 있도록 유도해주고 친구들과 함께 놀이하는 경험을 많이 가질 수 있도록 교사의 도움이 필요하다.
자신의 경험을 교..
모습, 친구, 놀이, 활동, 보이다, 이야기, 표현, 필요하다, 다양하다, 해주다, 관심, 도움, 교사, 자다, 신체, 보이, 말, 이용, 가지, 사용
리포트 > 교육학 3페이지 
1)즐거운 생활-놀이 규칙을 다르게 정하며 탈놀이 하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안
1학년
수 업 일
수업자
단 원
4. 누구를 만날까요
교과서/차시
( 9 / 12 )차시
학..
리포트 > 교육학 6페이지 
3)음악-‘덕석 몰자’, ‘남생아 놀아라’ 놀이하기, 지역의 민속놀이 조사_발표하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
3학년
수 업 일
수업자
단 원
11. 촐래촐래 놀아 보세
교과서/..
리포트 > 교육학 30페이지 
만2세반 1년분량의 관찰일지 및 종합발달평가 자료입니다.
일상생활,놀이활동의 영역별 관찰내용이 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다.
총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하..
리포트 > 교육학 50페이지 
친구들과 함께 놀이하기보다는 혼자서 놀이하는 모습이 자주 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다.
친구들..
모습, 활동, 친구, 보이다, 표현, 자다, 다양하다, 관심, 놀이, 가지, 보이, 필요하다, 이야기, 신체, 즐기다, 볼, 말, 생각, 참여, 이해
리포트 > 교육학 40페이지 
또래에게 관심을 갖고 함께 놀이하기를 제안하여 병행놀이를 시도하는 모습을 보인다.
친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보입니다.
또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있고..
모습, 표현, 놀이, 친구, 활동, 관심, 보이다, 다양하다, 자다, 즐기다, 이야기, 가지, 보이, 신체, 필요하다, 교사, 참여, 말, 또래, 도움