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나무의 수사학 감상
리포트 > 독후감/서평    12페이지 
1-3. 나무의 수사학 감상. 나무는 일반적으로 절개의 상징이다. 곧은 나무, 겨울에도 푸른 나무, 어지간해서는 나무가 그 외의 상징으로 쓰이는 경우는 드물다. 하지만 본작에서 나무는 현대인의 표상이다. 결코 ..
도도새와 카바리아 나무를 읽고
리포트 > 독후감/서평    2페이지 
도도새와 카바리아 나무를 읽고 서점에서 읽을 책을 고르던 중 도도새와 카바리아 나무란 제목의 책을 우연히 보게 되었다. 지금까지 들어본 적 없는 이름의 새와 나무이다. 나는 그런 책 제목을 보고는 호기심이..
도도새와 카바리아 나무를 읽고
리포트 > 독후감/서평    2페이지 
도도새와 카바리아 나무를 읽고 서점에서 읽을 책을 고르던 중 도도새와 카바리아 나무란 제목의 책을 우연히 보게 되었다. 지금까지 들어본 적 없는 이름의 새와 나무이다. 나는 그런 책 제목을 보고는 호기심..
도도새와 카바리아 나무를 읽고
리포트 > 독후감/서평    2페이지 
도도새와 카바리아 나무를 읽고 서점에서 읽을 책을 고르던 중 도도새와 카바리아 나무란 제목의 책을 우연히 보게 되었다. 지금까지 들어본 적 없는 이름의 새와 나무이다. 나는 그런 책 제목을 보고는 호기심..
[독후감]도도새와 카바리아 나무를 읽고
리포트 > 독후감/서평    2페이지 
도도새와 카바리아 나무를 읽고 서점에서 읽을 책을 고르던 중 도도새와 카바리아 나무란 제목의 책을 우연히 보게 되었다. 지금까지 들어본 적 없는 이름의 새와 나무이다. 나는 그런 책 제목을 보고는 호기심이..
나무를 심는 사람을 읽고
리포트 > 독후감/서평    1페이지 
나무를 심는 사람을 읽고 ....
나무를 심는 사람을 읽고
리포트 > 독후감/서평    1페이지 
나무를 심는 사람을 읽고 ....
나무를 심는 사람을 읽고
리포트 > 독후감/서평    1페이지 
나무를 심는 사람을 읽고 ....
[독후감] 나무를 심은 사람 을 읽고
리포트 > 독후감/서평    3페이지 
나무를 심은 사람 작가: 장 지오노 줄거리(복붙이니깐 내가 나중에 읽고 요약하기) 나무를 심은 사람은 프랑스 작가 장 지오노의 단편소설로 1953년에 발표되었다. 나무를 심은 사람의 줄거리를 간단히 소개하면 ..
[학습 지도안] 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 나무의 느낌표현
리포트 > 교육학    4페이지 
1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 나무의 느낌표현 결재 지도교사 협력교사 (즐거운생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 흔들흔들 교과서 74-75 (4/12)차시 학습형태 전..
[경영과학기법] 선형계획법, 대기행렬기법, 의사결정나무
리포트 > 경영/경제    5페이지 
[경영과학기법] 선형계획법, 대기행렬기법, 의사결정나무 목차 경영과학기법 I. 선형계획법 II. 대기행렬기법 III. 의사결정나무 * 참고문헌 ...
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
나는 나무처럼 살고 싶다 (10만 부 기념 스페셜 에디션) [독서감상문]
리포트 > 독후감/서평    5페이지 
숲 해설가로서 다양한 강연을 하고 있으며, 나무의사라고 불리고 있는 우종영 작가의 [나는 나무처럼 살고 싶다 (10만 부 기념 스페셜 에디션)]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유,..
나는 나무처럼 살고 싶다, 나무의사 우종영, 주목나무 일화, 오리나무, 조팝나무, 자귀나무, 모과나무
나의 라임오렌지 나무
리포트 > 독후감/서평    2페이지 
나의 라임오렌지 나무 오랜만에 누나를 따라 책을 읽으러 책장을 훑어보는데, 눈에 띈 한 책이 있었습니다. 제목은 “나의 라임오렌지 나무”였고, 이 책은 5살이란 어린나이에 일찍 슬픔을 겪는 한 어린아이, 제..
[학습 지도안] 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 나무의 움직임 표현하기
리포트 > 교육학    4페이지 
1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 나무의 움직임 표현하기 결재 지도교사 협력교사 즐거운 생활(체육)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 흔들흔들 교과서 74~75쪽 ( 4/ 12 ..
[학습 지도안] 6)수학-쌓기나무로 만든 것의 위, 앞, 옆에서 본 모양 알아보기(약안)
리포트 > 교육학    4페이지 
6)수학-쌓기나무로 만든 것의 위, 앞, 옆에서 본 모양 알아보기(약안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 4. 쌓기 나무 교과서/차시 ( 5 /8 )차시 학습형태 전체학..
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