리포트 > 생활/환경 7페이지
사회복지실천기술론의 사회복지 실천현장에서일어날 수 있는 사례내용입니다.
1. 문제발견
개입대상자는 30세의 소년범 희수(차승원님 역)12년의 오랜 형기를 마치고 출소하였다. 그때부터 원인 모를 화재가 발생..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
체르노빌 아이들을 읽고나서
내가 만약 이반의 아버지 안드레이였다면 어떻게 행동하였을까 아마도 나는 두 아이를 버리지 못하고 아내와 아이들과 함께 몰래 도망쳤을 것이다. 이 책은 내가 중학교 3학년 때 도..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
살아남은 자의 슬픔을 읽고나서
이 소설의 주인공은 스무 살의 ´나´다. ´내´가 푸른 스물이라고 표현하는 이 나이는 무언가에 심취해야만 하는 나이고, 또한 무언가에 심취할 수 있는 유일한 나이이다.
´나´는 어..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
원더보이를 읽고나서
1984년, 아버지와 함께 집으로 돌아가는 길에 교통사고를 당한 열다섯 살 소년 정훈. 사망한 아버지는 남파간첩의 차량을 향해 뛰어든 애국지사가 되고, 혼수상태에서 깨어난 정훈은 사람들..
문화예술 > 라이프/여성 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
축하 /1 page
제목
거래사 담당자의 자녀 돌 기념을 축하
요약
거래사 담당자의 자녀 돌 기념을 축하하는 경우의 글입니다.
내용
●●기업의..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 1페이지
<< 루디 - 운동선수는 태어나는가, 만들어지는가 >>
가난한 집에서 태어난 루디 루에티거는 성적도 별 볼일 없고 덩치도 왜소한 남자 아이다. 시간 관계상 강의 시간에는 처음부터 보지 못했지만 고등학교 졸업 ..
서식 > 법률서식 2페이지
인지청구의 소 작성 서식입니다.
혼인외의 자식("혼외자")을 아버지가 본인의 자식이라고 인정하는 것을 "인지(認知)"라고 합니다.
그런데, 아버지가 인지를 하지 않을경우 어머니가 아버지를 상대로 소송을 제..
리포트 > 교육학 5페이지
다문화가족생활교육 프로그램 또는 아버지교육 프로그램을 구성
1. 다문화 청소년 자녀 프로그램 개발배경
우리나라가 다문화사회에 진입했다 하여 공공부문과 민간부문의 다양한 대응이 진행되고 있다. 그런데 ‘..
문화예술 > 라이프/여성 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
위문 / 1page
제목
시험에 떨어진 아들을 위로하는 글
요약
○○시험에 떨어진 아들을 위로하는 어머니의 글입니다.
내용
나의 아들 ○○아!
○○시험 낙방이후..
서식 > 생활서식 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
감사 / 1page
제목
초상을 도와준 친구에 대한 감사
요약
초상을 도와준 친구에 대해 감사의 마음을 전하는 내용의 글.
내용
○○○에게
○○..
리포트 > 생활/환경 4페이지
1. 서론
현대 사회에 들어서 자식들에게 존중을 받는 부모가 되기란 참으로 어렵습니다. 학력과 물질 위주로 된 사회에서 부모도 예외가 될 수는 없는가 봅니다. 물론 학력과 물질은 부모됨과는 상관이 없습니다...
리포트 > 독후감/서평 3페이지
Report
( 앙드레 지드의 좁은문을 읽고 나의 소감과 감상문 및 느낀점 )
앙드레 지드의 좁은문은 고등학교 시절부터 익히 들었던 고전이기 때문에 읽어본 적은 없었지만 어떤 작품일까에 대한 궁금함이 많이 들..
리포트 > 사회과학 4페이지
[애착발달이론] 애착형성(attachment)
목 차
(1) 애착형성의 요인
(2) 애착의 형성 단계
(3) 낯가림과 격리불안
(4) 애착의 유형
애착은 영국의 아동정신분석학자 J.M.볼비가 정의한 용어인데, 인간을 비롯한 모..
리포트 > 사회과학 4페이지
[애착발달이론] 애착형성(attachment)
목 차
(1) 애착형성의 요인
(2) 애착의 형성 단계
(3) 낯가림과 격리불안
(4) 애착의 유형
애착은 영국의 아동정신분석학자 J.M.볼비가 정의한 용어인데, 인간을 비롯한 모..
리포트 > 독후감/서평 6페이지
순수한 아이들의 이야기를 담은
참새들의 합창을 보고 쓴 영화 감상문입니다
적절한 감상평과, 적당한 내용요약이 어우러진 감상문이니
믿고 구매하셔도 됩니다. ^ ^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 설상가상
Ⅱ-Ⅱ. 가장..