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장애유형별 미술치료 접근(시각장애아동, 청각장애아동, 정신지체아동, 지체부자유아동, 정서 및 행동장애아동, 언어장애아동, 학습장애아동의 미술치료)
리포트 > 경영/경제    14페이지 
장애유형별 미술치료 접근(시각장애아동, 청각장애아동, 정신지체아동, 지체부자유아동, 정서 및 행동장애아동, 언어장애아동, 학습장애아동의 미술치료) 목차 장애유형별 미술치료 접근 I. 각 장애 유형별 ..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
열린교육개념정의
리포트 > 교육학    33페이지 
Ⅰ. 열린교육 개념정의 열린교육의 개념을 누가, 언제, 어디서, 어떤 의미로 쓰기 시작했는지에 대한 정확한 기록은 없다.’(버어쓰:R. S. Barth:하버드 대) 따라서 열린교육 (Open Education)이라는 명칭은 강조..
교육학
[경영제안서] 콘도미니엄사업 흑자경영전략
비지니스 > 제안서    10페이지 
휴양 Condominium업 흑자 경영 전략 제안서 1. 목적 1. 신상품 개발 (New Contents) 2. Membership 거래 활성화 3. Internet Biz Model 로 전환 이용효용이 높아지면 membership가격도 높아지며, 거래가 활성화 된..
학급규모에 대해 간단하게 설명하시오
리포트 > 교육학    2페이지 
학급규모에 대해 간단하게 설명하시오 * 학급규모 학급당 학생 수는 학생의 학습과 행동에 가장 밀접하게 관련되어 있기 때문 에 중요한 교수-학습조직의 구조 영향 변수가 된다. 따라서 교수-학습조직 의 규모..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
[사회복지학] 비에스텍의 `관계 7대 원칙`에 대해 설명하시오.
리포트 > 사회과학    3페이지 
[사회복지학] 비에스텍의 `관계 7대 원칙`에 대해 설명하시오. 1. 개별화(Individualization) 2. 의도적 감정표현(Purposive expression of feeling) 3. 통제된 정서적 관여(Controlled emotional response) 4. 수..
비에스텍, Biesteck, 관계, 7대 원칙, 개별화, 의도적 감정표현
사회복지실천과정에 있어 사회복지사와 클라이언트 간 관계의 기본원칙(원리)을 4가지 이상 작성하고, 그에 따른 사회복지사의 역할도 함께 서술하시오.
리포트 > 사회과학    4페이지 
사회복지실천과정에 있어 사회복지사와 클라이언트 간 관계의 기본원칙(원리)을 4가지 이상 작성하고, 그에 따른 사회복지사의 역할도 함께 서술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 사회복지실천에서 사회복지사와 클라이..
관계, 기본원리, 사회복지사, 클라이언트, 사회복지실천과정, 개별화, 수용, 비밀보장
집단성과배분 제도 11
리포트 > 경영/경제    3페이지 
집단성과배분제도(Gain-sharing) Ⅰ 의의 집단성과 보상제도를 다른말로 성과배분제라고도 하는바, 성과배분제는 다시 기업이익의 일부를 종업원에게 나누어주는 이익분배제(profit sharing)와 종업원들의 참여와..
실전수영 - 수영경기의 훈련프로그램
리포트 > 예체능    7페이지 
[수영경기의 훈련프로그램] 수영시즌에서 좋은 결과를 얻기 위해서는 세심한 훈련계획이 필요하다. 첫째, 중점요소를 알리는 여러 단계로 시즌을 구분하여 시즌의 적절한 시기에 최고의 운동수행능력이 발휘될 ..
방통대 중간과제 특수아교육 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안
리포트 > 기타    19페이지 
특수아교육 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오. 목차 서론 본론 1, 정서 및 행동장애의 현행 정의 2, 정서 및 행동장애의 원인 1) 생물학적 요..
방통대, 중간과제, 특수아교육, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별
(A+ 레포트) 피아제 이론에 기초한 구성주의 프로그램
리포트 > 교육학    9페이지 
이 자료는 피아제 이론에 기초한 구성주의 프로그램을 분석, 정리한 A+ 레포트이다. I. 서론 II. 본론 1. 구성주의 프로그램의 이론적 배경 (1) 장 피아제(Jean Piaget) (2) 이론적 배경 2. 구성주의 프로..
학습활동, 유아교육, 구성주의프로그램 , 피아제, 구성주의학습, 구성주의, 구성주의교육, 구성주의이론
여성교육의 방향2
리포트 > 교육학    7페이지 
전 세계가 정보화사회로의 변화를 겨냥해 나아가면서 그 어느 때보다도 교육에 대한 요구가 절실해지고 있다. 지성과 감성을 골고루 갖추고, 누가 시키지 않아도 자발적․창의적으로 일하는 인력에의 요구는 극대화..
교육학
[사회복지학] 우리나라의 사회복지와 NGO
리포트 > 사회과학    18페이지 
차례 서론 3 Ⅰ. 사회복지와 NGO 3 1. 사회복지의 개념 3 2. 사회복지분야에서의 NGO, NPO의 역할 4 Ⅱ. 우리나라의 NGO 현황과 복지활동 1. 우리나라 NGO의 현황 5 2. 우리나라 사회복지운동의 최근동향 5 3...
교수학습이론
리포트 > 교육학    25페이지 
교 수 학 습 지 도 교수.학습의 과정 교수.학습의 조건과 원리 Contents 344 교수와 학습 1 교수이론과 학습이론 2 1.교수와 학습 교수와 학습의 개념 교수와 학습의 관계 교수와 학습의 개념 교수와 학습의 관..
지역사회경찰론 - 우리나라에서 실시 가능한 지역사회경찰활동 프로그램에 관해서
리포트 > 사회과학    5페이지 
지역사회경찰론 - 우리나라에서 실시 가능한 지역사회경찰활동 프로그램에 관해서 1. 지역사회 경찰활동이란 1.1 지역사회 경찰활동의 ,개념 지역사회 경찰활동의 개념은 학자마다 차이가 있다. 하지만 경찰 활..
사회복지실천의 과제중심모델
리포트 > 사회과학    17페이지 
사회복지실천의 과제중심모델 목 차 ♠개인개상 실천기술 1.개인대상 실천기술의 개념 2.개인대상 사회복지실천의 특징 3.개인을 대상으로 한 실천기술 ♠과제중심모델 1. 과제중심모델의 개념 2. 모델의 특..
사회과학
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