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(검색결과 약 3,657개 중 15페이지)
[학습 지도안] 2)국어-5.어떻게 정리할까요-글을 읽고 낱말 사이의 관계 알아보기
리포트 > 교육학    10페이지 
2)국어-5.어떻게 정리할까요-글을 읽고 낱말 사이의 관계 알아보기 ( 국어과 ) 교수․학습 과정안 단 원 5. 어떻게 정리할까요 주 제 글을 읽고, 낱말 사이의 관계를 알아봅시다. 일 시 대 상 제 2학년 3반(남 14..
자동차의 구조
리포트 > 공학/기술    9페이지 
자동차의 구조와 원리 ①시동 먼저 차를 움직이게 하기 위해서는 운전자가 좌석에 앉아 키로 시동을 걸어야 한다. 그러면 배터리(Battery)에서 전기가 공급되면서 스타팅모터(Staring Motor)가 엔진의 프라이휠을 ..
[학습 지도안] 6-2)사회-2.함께살아가는세계-변화하는 세계의 여러나라
리포트 > 교육학    16페이지 
6-2)사회-2.함께살아가는세계-변화하는 세계의 여러나라 사회과 교수․학습 과정안 단 원 2. 함께 살아가는 세계 주 제 ① 변화하는 세계의 여러나라 일 시 대 상 제 6학년 1반(남 16명, 여15명, 계 31명) 지도..
[교수학습 지도안] 2)국어-5.어떻게 정리할까요-글을 읽고 낱말 사이의 관계 알아보기
리포트 > 교육학    10페이지 
2)국어-5.어떻게 정리할까요-글을 읽고 낱말 사이의 관계 알아보기 ( 국어과 ) 교수․학습 과정안 단 원 5. 어떻게 정리할까요 주 제 글을 읽고, 낱말 사이의 관계를 알아봅시다. 일 시 대 상 제 2학년 3반(남 14..
[학습 지도안] 6-2)수학-4.원과 원기둥-원기둥의 부피구하기
리포트 > 교육학    12페이지 
6-2)수학-4.원과 원기둥-원기둥의 부피구하기 수학과 교수․학습 과정안 단 원 4. 원과 원기둥 주 제 원기둥의 부피 구하기 일 시 대 상 제 6학년 4반(남 17명, 여16명, 계 33명) 지도교사 명 수업교생 명 결재..
[교수학습 과정안] 1)수학-4.덧셈과 뺄셈-(몇십몇) - (몇십몇)
리포트 > 교육학    10페이지 
1)수학-4.덧셈과 뺄셈-(몇십몇) - (몇십몇) ( 수학과 ) 교수․학습 과정안 단 원 4. 덧셈과 뺄셈(1) 주 제 (몇십 몇) - (몇십 몇) 일 시 대 상 제 1학년 1반 (남 18명, 여13명, 계 31명) 지도교사명 수업교생명 ..
[학습 지도안] 3-2)국어(읽기)-차근차근 하나씩-설명서 읽고 글 파악
리포트 > 교육학    11페이지 
3-2)국어(읽기)-차근차근 하나씩-설명서 읽고 글 파악 ( 국어과 ) 교수․학습 과정안 단 원 4. 차근차근 하나씩 주 제 설명서를 읽고 글에 나타난 일의 차례나 방법 파악하기 일 시 대 상 제 3학년 2반(남 15명, ..
[학습 지도안] 5-2)국어-3.경험과 상상-이야기의 바다
리포트 > 교육학    13페이지 
5-2)국어-3.경험과 상상-이야기의 바다 ( 국어과 ) 교수․학습 과정안 단 원 셋째마당. 경험과 상상 2) 이야기의 바다 주 제 이야기를 읽고 생각과 느낌 비교하기 일 시 대 상 제 5학년 6반(남 16명, 여14명, 계..
항공운송영업
리포트 > 경영/경제    9페이지 
항공운송영업 목차 항공운송영업 Ⅰ. 항공영업 Ⅱ. 항공예약시스템 1. 컴퓨터예약시스템 2. CRS의 기능 3. TOPAS 4. ABACUS Ⅲ. 항공여객 예약 1. 항공예약의 기능 2. 항공예약의 경로 Ⅳ. 항공운임 및 항공권..
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
안양 KGC,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
리포트 > 경영/경제    24페이지 
안양 KGC 홍보 마케팅 방향 Index 서론 본론 결론 서론 - 안양 KGC 소개 안양 KGC 소개 안양 KGC 소개 국내 유일의 농구 전용구장 ! 안양의 랜드 마크 좌석규모 6,690석 관중의 편의를 위한 엘리베이터, 에스..
[학습 지도안] 6-2)국어-3.경험과 상상-2.이야기의 바다
리포트 > 교육학    13페이지 
6-2)국어-3.경험과 상상-2.이야기의 바다 국어과 교수․학습 과정안 단 원 [셋째 마당] 경험과 상상 - (2) 이야기의 바다 주 제 이야기를 듣고, 생각하거나 느낀 점을 말할 수 있다. 일 시 대 상 제 5학년 3반(남..
[학습 지도안] 3-2)사회-2.이동과 의사소통-오늘날의 이동과 의사소통
리포트 > 교육학    10페이지 
3-2)사회-2.이동과 의사소통-오늘날의 이동과 의사소통 ( 사회과 ) 교수․학습 과정안 단 원 2. 이동과 의사소통 주 제 오늘날의 이동과 의사소통 일 시 대 상 제 3학년 5반(남 16명, 여16명, 계 32명) 지도교사..
[교수학습 과정안] 1)수학-4.덧셈과 뺄셈-받아내림이 없는 (몇십몇)-(몇십몇)
리포트 > 교육학    10페이지 
1)수학-4.덧셈과 뺄셈-받아내림이 없는 (몇십몇)-(몇십몇) ( 수학과 ) 교수․학습 과정안 단 원 4. 덧셈과 뺄셈(1) 주 제 받아내림이 없는 (몇십 몇)-(몇십 몇) 일 시 대 상 제 1학년 3반(남 13명, 여16명, 계 29..
경기규칙(기술지역)
문화예술 > 여행/레포츠    1페이지 
경기규칙(기술지역) 기술 지역이란 경기와 특별히 관련된 기술요원과 교체 선수들의 좌석을 지정한 장소이다. 기술 지역은 경기장마다 다를 수도 있으나 크기, 위치 등 일반적인 사항은 아래와 같다. - 기술 지..
[학습 지도안] 6-2)사회-2.함께살아가는세계-지리적으로 가깝고 문화가 비슷한 나라들
리포트 > 교육학    11페이지 
6-2)사회-2.함께살아가는세계-지리적으로 가깝고 문화가 비슷한 나라들 ( 사회과 ) 교수․학습 과정안 단 원 2. 함께 살아가는 세계 주 제 지리적으로 가깝고 문화가 비슷한 나라들 일 시 대 상 제 6학년 2반(..
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