대구가톨릭대학교병원 신규간호사 자기소개서와 면접자료서식 > 자기소개서 6페이지 
대학과 임상실습을 통해, 환자의 상태를 세밀하게 관찰하고 작은 변화까지 기록하는 간호사의 모습이 회복과정에서 얼마나 큰 영향을 미치는지를 직접 경험하면서, 환자에게 신뢰받는 간호사로 성장하겠다는 목표..
리포트 > 교육학 9페이지 
또래의 이름을 알고, 관심을 표현하며 모습과 행동을 모방하는 자신의 모습에 즐거워하며 놀이한다.
여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보인다.
표정, 몸짓, 말소리 등으로 자신의 의..
서식 > 자기소개서 4페이지 
특히 교통약자 이동지원차량 운전 경험이 있어, 승하차 지원 및 안전관리에 대한 높은 이해를 가지고 있습니다.
무엇보다 저는 운전 업무를 단순 이동이 아닌 '고객 서비스'로 인식하고 있으며, 교통약자분들의 안..
서식 > 자기소개서 3페이지 
쿠팡 자기소개서
1. 자신의 강점 및 약점 ( 글자 수 공백포함 최소 200자 이상 )
▣ 자신이 하는 일에 대한 집중과 열정의 최고봉
저는 제가 하는 일에 대한 집중력과 그 열정에 있어서는 누구에게도 뒤지지 않..
리포트 > 자연과학 5페이지 
현미경의 구조와 사용법
Ⅰ. 실험 목적
1. 생물학 실험에서 필수적인 현미경의 올바른 사용법과 사용할 때의 주의사항을 익히고 현미경의 구조와 작동 원리를 이해한다.
2. 식물세포인 양파 표피세포와 동물세포..
서식 > 자기소개서 3페이지 
수술실에서 근무할 때, 수술은 간호사 2명이 거즈의 개수를 확인 후 집도의에게 보고한 후 끝내는 형태로 진행됩니다.
이는 제가 더욱 즐겁게 일할 수 있는 원동력이 되었다고 생각합니다.
노인 실버타운에서의 봉..
리포트 > 교육학 10페이지
교사가 "책 볼까?"라고 말하면 자리에 앉으며 책을 손에 들고 펼친다.
말과 제스처를 함께 사용하여 자신의 의사를 적극적으로 표현한다.
교사가 "나뭇잎이 떨어졌네"라고 말하면 손으로 주워들고 하늘을 바라보며..
리포트 > 교육학 40페이지 
[만1세 관찰일지,부모상담일지] 만1세 1년 관찰일지 및 연계된 부모상담일지 (발달평가 첨부) -놀이지원 확장
영아 한명당 일상 3개,놀이 3개씩 관찰내용이 들어있으며 연계된 부모상담일지도 첨부되어 있습니다...
만1세 관찰일지, 만1세 1학기 관찰일지, 영유아관찰일지, 관찰일지, 발달평가, 평가제관찰일지, 부모상담일지, 2학기 부모상담일지, 부모면담일지비지니스 > 판매영업 4페이지 
성공을 이끄는 대화법
1. 호감을 이끄는 대화법
분위기 파악 못하고 말하는 사람은 당연히 비호감이다. 상대방에게 호감을 주려면 눈치가 빨라야 한다. 물론 그 눈치 없는 사람은 자신이 얼마나 눈치 없는지..
리포트 > 사회과학 4페이지 
風水와 明堂
秋夕과 같은 명절이면 집에서 차례를 모시고 나서 가족들과 함께 省墓(성묘)를 간다. 가고 오는 길이 막혀서 짜증이 나더라도 그것을 마다하지 않고 省墓를 하는 것은 다른 나라에서는 보기 힘든 모..
서식 > 자기소개서 6페이지
응급실 실습에서 여러 환자가 한꺼번에 들어오고, 보호자들의 문의가 쏟아지는 상황에서도 우선순위를 정해 움직이고, 동료들과 신속히 소통하며 환자 안전을 최우선으로 지켰던 경험이 있습니다.
또 한번은 응급..
문화예술 > 종교/초자연 10페이지 
장례 예배 자료
<임종 예배>
주례자는 고인의 머리 쪽이나 발치 쪽 편한 곳에 앉거나 서서 주례.
1. 예식사 - 지금부터 고 이송학 형제의 임종 예배를 드리겠습니다.
2. 묵도 - 또 내가 들으니 하늘에서 음성이 ..
리포트 > 교육학 5페이지
음악이 나오자 "으~" 소리를 길게 내며 두 손을 흔든다.
음악이 나오자 몸을 앞뒤로 흔들며 두 손을 들고 웃는다.
교사가 북을 두드리자 이를 바라보다가 손으로 북을 두드려 본다.
음악이 나오면 "으~" 소리를 길..
리포트 > 교육학 45페이지 
만5세 1년 관찰일지 및 연계된 부모상담일지 입니다.
관찰일지는 일상생활과 놀이활동 영역에 걸친 실제 관찰기록, 주제 중심으로 발달과정을 묘사하였고
부모상담일지는 관찰기반 상담 내용과 연계활동 제안까지..
리포트 > 인문/어학 23페이지 
‘怎麽’ 의문문에 대한 試論*
- 원인 질문과 방법 질문을 중심으로 -
[目次]
1. 서론 2.4. ‘怎麽’와 시제
2. 본론 2.4.1. 시제에 대한 이해
2.1. ‘怎麽’와 의문문 2.4.2. 원인 질문/방법 질문과 시제
2.2. ‘怎麽..
