장애우의 자립생활 능력 배양 프로그램리포트 > 생활/환경 11페이지 
프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
3) 경험적 근거
본 기관에서는 2010년 2월부터 11월까지 지적 장애 아동 대상 프로그램인 000을 실행. 대인관계훈련, 생활..
리포트 > 경영/경제 2페이지 
자원봉사자에 대한 평가 및 사후관리
I. 평가
자원봉사활동 혹은 자원봉사자에 대한 평가대상은 목표달성 여부 및 방법, 프로그램 내용의 평가, 자원봉사관리자 및 자원봉사자의 과업수행의 적합성, 비용집행의 ..
리포트 > 경영/경제 6페이지 
조직개발의 목적과 기법
Ⅰ. 들어가며
1. 의의
조직개발(Organization development)이란 행동과학적 지식을 바탕으로 조직 또는 팀의 생산성과 구성원의 삶의 질을 향상시키고자 하는 과정 또는 활동을 말한다. ..
지정교육·훈련기관지정신청서서식 > 행정민원서식 2페이지 
[별지 제5호서식]
(앞쪽)
지정교육훈련기관지정신청서
처리기간
90일
신청
기관
기관명
대표자성명
사업자등록번호
전화번호
소재지
지정
신청
개요
지정분야
사업내용
사업대상지역
부품소재전문기업등..
서식 > 행정민원서식 2페이지
[별지 제5호서식] (앞쪽)
지정교육훈련기관지정신청서
처리기간
90일
신청
기관
기관명
대표자성명
사업자등록번호
전화번호
소재지
지정
신청
개요
지정분야
사업내용
사업대상지역
부품소재전문기업등의..
리포트 > 사회과학 6페이지 
노인상담의 정의와 목적, 노인상담의 지침은 무엇이고 노인상담의 종류를 대상자의 형태에 따른 분류와 상담매체에 따른 분류로 나누어 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 노인상담의 정의와 목적
1) 노인상담..
리포트 > 교육학 7페이지
Report
( 기업의 인적자원관리와 교육훈련 문제점과 해결방안 및 사례 조사분석 )
목 차
1. 삼성 (Samsung)
2. 올레 케이티
3. 유한킴벌리
요즘 기업 운영하는데 있어서 가장 중요한 요소는 바로 기업이 가..
만2세 관찰기록일지 1년분량 / 평가인증A 관찰일지리포트 > 교육학 10페이지 
만2세 관찰기록일지 1년분량 / 평가인증A 관찰일지
발달평가 포함 관찰일지 입니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 발달평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술..
리포트 > 경영/경제 5페이지
상담의 정의(생활지도, 상담, 심리치료)
상담공부를 시작하는 학도들은 상담의 의미와 기본 특성을 잘 이해해야 한다. '상담'이라는 용어는 다른 단어와 복합명사를 이루면서 현대인에게 가장 많이 사용되고 있는..
리포트 > 경영/경제 2페이지
사회복지상담의 역사와 우리나라에서의 도입
기계화에서 시작된 산업사회는 이제 정보화 시대로 접어들었다. 오늘날 현대인들은 급변하는 생활환경과 복잡하고 경쟁적인 업무와 대인관계 속에서 개인적, 가정적 ..
비지니스 > 사업계획서 21페이지 
비영리민간단체 공익활동지원사업 신청을 용도로 작성된 사업제안서입니다
실제로는 비영리민간단체와 사회공헌기업이 공동진행하여 가시적인 성과를 거둔 공익활동프로그램입니다
Ⅰ. 사업명Ⅱ. 사업목적Ⅲ. 추진중..
리포트 > 경영/경제 6페이지 
[스트레스관리] 업무관리와 자아관리를 통한 스트레스관리
목차
*스트레스관리
1. 업무관리를 통한 스트레스관리
· 통제 가능한 스트레스
· 통제 불가능한 스트레스
1) 업무량 축소
2) 효과적인 시간관리
..
리포트 > 생활/환경 8페이지
Ⅰ. 놀이치료란(play therapy)
어른들은 언어를 통해 자신의 심리적 어려움을 표현하고 해결하지만 아동은 놀이를 통해 많은 것을 표현한다.
놀이를 통해 아동은 발달한다고 볼 수 있다.
그러므로 놀이는 아동을 진..
기업의 인적자원리포트 > 경영/경제 22페이지
기업의 인적자원 개발과 사례
II. 도요타의 인적자원관리
III. Summary
contents
I. 기업의 인적자원개발
· 인적자원을 개발, 평가, 승진하는 것은 기업의 특색이며 색깔을 보여준다.
· 각 기업마다 고유의 시..
리포트 > 교육학 10페이지 
만1세 평가제 어린이집 1년치 영아 발달평가 입니다.
표준보육과정에 근거하여 작성하였고 아주 상세하게 작성하였습니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 평가하였..
