[교수학습 과정안] 1-1)국어-생각을 펼쳐요-글쓴이가 하고 싶은 말 생각하며 글 읽기리포트 > 교육학 10페이지 
1-1)국어-생각을 펼쳐요-글쓴이가 하고 싶은 말 생각하며 글 읽기
국어과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
5.생각을 펼쳐요..
주 제
글쓴이가 하고 싶은 말
생각하며 글 읽기
일 시
장소 및 대상
1학년
남: 17..
리포트 > 교육학 5페이지 
3)국어-좋은 생각이 있어요-속담을 활용하여 말하는 방법 알기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(국어)과 교수-학습 과정안
속담을 활용하여 말하는 방법을 알아봅시다.
수 업 일
수업자
단 원
6. 좋은 생각이 ..
리포트 > 독후감/서평 6페이지
시간을 넘나드는 남녀의 애틋한 사랑이야기를 그린 멜로 영화 말할 수 없는 비밀을 보고나서 작성한 영화감상문입니다. 무척이나 감명깊게 본 영화인지라 정말 성심성의껏 작성한 레포트입니다. 믿고 구매하셔도 ..
말할수없는 비밀, 말할수없는비밀 감상, 말할수없는비밀감상문, 피아노, 음악, 영화감상문, 영화, 감상문, 감상평리포트 > 교육학 1페이지 
말을 안하는 아이
1. 특징
★ 필요할때만 이야기한다.
★ 전혀 이야기 하지 않는다.
★ 하고싶은 이야기를 행동으로 표현한다.
★ 질문을 하면 웃음으로 응답하거나 고개짓으로 응답한다.
★ 한사람, 혹은 소수의 몇몇..
리포트 > 교육학 5페이지
1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘 드러나게 말하는 방법알기
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
5. 생각을 펼쳐요.
교과서
58~59쪽(..
리포트 > 교육학 3페이지 
2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리있게 하기
결재
지도교사
협력교사
(듣기,말하기)교수-학습과정안
초등학교 2 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견이 있어요
교..
리포트 > 경영/경제 3페이지 
Kubler-Ross가 말한 노인죽음에 대한 적응단계를 5단계로 제시하고, 죽음에 대한 반응양상을 제시해 보세요.
... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 교육학 10페이지
3)국어-이야기의 세계-말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하여야 하는 까닭 알기
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원 소개
이 단원은 문학적 태도를 내면화하기 위하여 설정된 단원으로, 반언어적 표현이 드러나는 ..
리포트 > 인문/어학 5페이지 
말하기와 쓰기의 관계 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 표현 결과로서의 말과 글의 차이
Ⅲ. 표현 과정에 있어서..
리포트 > 독후감/서평 6페이지
영화, [말할 수 없는 비밀] 낯설게 읽기
대만의 영화, “말할 수 없는 비밀”은 2008년 1월 10일에 소규모 개봉하여 5월에 관객수 10만명을 돌파하고 로맨스 영화 1위, 영화 검색순위 4위, 그리고 포털사이트 전체..
“다른 사람들이 나에 대하여 어떻게 생각하고 무엇이라고 말하는가” (마가복음8:27~29)문화예술 > 종교/초자연
예수님과 제자들이 함께 빌립보 가이사랴 지방을 순회하고 있을 때 였습니다 예수께서는 이 지역 사람들이 자신의 삶과 행적을 보고 이런저런 얘기들을 하는 것을 듣게 되었습니다 가이사랴 지방의 한 고을을 지날..
리포트 > 경영/경제 25페이지 
말하기·듣기 영역의 평가
-목차-
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 말하기·듣기 영역의 평가
1. 평가의 특성
2. 평가의 방향
3. 평가 목표
4. 평가 내용
4.1 교육과정에서의 평가 내용
4.2 말하기 평가 내용
4.3 듣기 평..
리포트 > 인문/어학 11페이지
Ⅲ. 말의 소리(2)
(음운학)
1. 음성과 음소
[음성] 부려 쓰인 말의 소리의 낱덩이. 본디바탕으로 이뤄져있으며, 뜨내기바탕은 그 위에 얹혀 나타남.
[객관적 다름과 주관적 다름]
[k]┌ +울림 → [ɡ]
└ +기 → [kʰ]..
