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관찰일지- 만 0세 5명 1학기2학기 영아 관찰일지
리포트 > 교육학    10페이지 
교사가 기저귀 매트를 깔자 00이가 교사를 쳐다보고 서 있는다. 그리고 교사만 쳐다본다. 교사가 까꿍하자 00이가 소리를 내며 웃는다. 먹는 중간 중간 교사를 쳐다보고 웃어 보인다. 교사도 같은 모습을 하자 앉..
교사, 00, 들다, , 친구, 보다, 쳐다보다, 흔들다, 웃다, 하자, 보고, 얼굴, , 소리, 잇다, , 자동차, 만지다, 앉다, 엄마
콜래보경제학[독후감]
리포트 > 독후감/서평    6페이지 
콜래보 경제학 데본 리 지음 한번쯤 창업을 준비하거나 목표를 위해 달려갈 준비가 되었다는 사람에게는 이 책을 권유해주고 싶을 만큼의 좋은 내용을 담았다. 새로운 부와 네트워크를 창출하는 콜래보레이션의 ..
[레포트] 현대사회의 쟁점 -소득의 양극화 문제
논문 > 사회과학분야    6페이지 
소득의 양극화 문제 1. 서론 :왜 한국 사회에서 이 문제가 가장 중요한가. 양극화란 무엇일까. 양극화(兩極化, polarization)의 사전적 의미는 어떤 두 대상이 서로 점점 더 달라지고 양 극단으로 멀어진다는 것..
산정현교회 가정예배 순서
리포트 > 인문/어학    2페이지 
산정현교회 가정예배 순서 예배 인도자: 아버지나 어머니(또는 그 외 가족 대표) 산정현 가정예배는 5w-환영/찬양과 경배/말씀/삶 나누기/사역 이 다섯 가지 순서로 이루어집니다. 다음은 예배순서에 따른 각..
인문, 어학
[사회복지실천론] 사회복지사 자신의 이해
리포트 > 생활/환경    13페이지 
사회복지사 자신의 이해  1) 사회복지사의 자세   사회복지사는 전문인이기 이전에 한 개인으로서 자신의 삶의 여러 가지 상황들에 대해 어떤 태도나 마음가짐을 갖고 있는가를 스스로 점검해 볼 필요가 있으며, ..
공부머리 독서법 (실현 가능하고 지속 가능한 독서교육의 모든 것) [독서감상문]
리포트 > 독후감/서평    7페이지 
독서교육전문가이자 어린이·청소년 지식도서 작가인 최승필 저자의 [공부머리 독서법 (실현 가능하고 지속 가능한 독서교육의 모든 것)]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심..
공부머리 독서법, 뇌 신경가소성, 숙련된 독서가, 좋은 독서, 독서의 중요성, 반복 독서, 독서 최우선
원격자율연수설문지
서식 > 학교서식    2페이지 
원격자율연수 설문지 과정명: 엑셀 VBA 기간: 2003년 7월15일 ~ 7월26일 강사명:○○○ 먼저, 저희 원에서 개설한 원격자율연수에 참가하신 여러분께 진심으로 감사의 인사와 함께 자기 연찬을 위한 노력에 ..
유엔미래보고서 2040 독후감 감상문 서평 요약 박영숙 외 3인
리포트 > 독후감/서평    6페이지 
유엔미래보고서 2040를 읽고 주요내용과 함께 개인적인 각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 1.들어가며 2.주요 내용 3.느낀 ..
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만 5세 21명 1학기 2학기 -평가제
리포트 > 교육학    42페이지 
다양한 장르의 음악에 흥미를 가지고 리듬에 맞춰 신체 표현을 하는 모습을 보인다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인..
모습, 활동, 친구, 보이다, 다양하다, 표현, 신체, 가지, 자다, 놀이, 보이, , 필요하다, 이야기, 스스로, 참여, 즐기다, 관심, 미술, 생각
뻐꾸기둥지위로날아간새
리포트 > 독후감/서평    4페이지 
뻐꾸기 둥지위로 날아간 새 (One Flew Over the Cuckoo's Nest)를 보고 “뻐꾸기 둥지위로 날아간 새”는 Ken Kesey의 작품을 원작으로 하고 있으며, Milos Forman에 의해 1975년에 영화화된 작품이다. 이 영화는 ..
감상문
1학기 유아-발달 평가 만4세 21명
리포트 > 교육학    21페이지 
자신에게 있었던 일들을 잘 기억하여 친구들에게 정확하게 전달하고자 노력하는 모습을 보인다. 신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있다. 친구들과 함께 놀이하기..
모습, 친구, 표현, 활동, 보이다, 자다, 관심, 필요하다, 보이, 가지, , 다양하다, 이야기, 놀이, 생각, 참여, , 이해, 즐기다, 신체
[학습 지도안] 1)국어-때와 장소에 따라 인사말 다르게 해야 하는 까닭 알기(세안)
리포트 > 교육학    16페이지 
1)국어-때와 장소에 따라 인사말 다르게 해야 하는 까닭 알기(세안) (국어)과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교사 수업 교 결재 지도교사 실습부장 교 감 교 장 초 등 학 교 I. 수업설계..
[교수학습 지도안] 1)국어-때와 장소에 따라 인사말 다르게 해야 하는 까닭 알기(세안)
리포트 > 교육학    16페이지 
1)국어-때와 장소에 따라 인사말 다르게 해야 하는 까닭 알기(세안) (국어)과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교사 수업 교 결재 지도교사 실습부장 교 감 교 장 초 등 학 교 I. 수업설계..
[관찰일지] 만 1세 10명 2학기 영아관찰일지
리포트 > 교육학    10페이지 
영아 관찰기록일지 (2학기) 담임 원장 이름 *** 성별 * 년월일 년 월 일 (만 1세) 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 기본활 0/0 자고 일어나 자리에 한참 동안 앉아 있다가 책상에 앉았다가 다시 ..
상담일지, 발달평가, 관찰일지
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