1년분량 만1세 관찰일지 및 영역별 발달평가리포트 > 교육학 20페이지 
1년분량 만1세 관찰일지 및 영역별 발달평가 입니다.
평소에 상호작용을 기록해두는게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다
일상생활
가방을 매트에 내려놓는다. 교사가 “가방 정리는 어떻게 하지?”라고 말하자 ..
리포트 > 교육학 7페이지 
만3세 9월~2월 2학기 관찰일지 입니다.
일상생활과 놀이활동 영역으로 관찰하고 해석및 평가를 기록한 관찰일지 입니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
2층 강당의 실내놀이터에..
리포트 > 사회과학 7페이지 
브레인스토밍은 어디까지나 아이디어의 질보다는 양을 추구하는 방법이다.
양에 비례해서 좋은 아이디어가 나온다.
나쁜 아이디어로 안 나오는 사람에게서 어떻게 좋은 아이디어가 나오겠는가.
양을 많이 내고 있..
리포트 > 경영/경제 7페이지 
[국제로지스틱스] 국제로지스틱스의 기능과 모형, 글로벌로지스틱스 시스템의 구축, 로지스틱스 리엔지니어링
목차
국제 로지스틱스
Ⅰ. 국제 로지스틱스의 기능
Ⅱ. 국제 로지스틱스 시스템의 구축
Ⅲ. 국제..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
달이 내려다보는 이 세상엔 수많은 사람들에게 다양한 일들이 벌어지고 있을 테지만, 사람들이 바라보는 달은 조금씩 모양이 바뀔..
리포트 > 사회과학 3페이지 
나는 누구인가
삶이 어떤 길을 걸어가든지
늘 그대가
어디로 가고 있는가를 생각하라.
그리고 ‘나는 누구인가’라는
근본적인 질문에서 달아나지 말라.
슬프면 때로 슬피 울라.
그러나 무엇이 참 슬픈가를 생각하..
리포트 > 교육학 10페이지 
2학기 만1세 9월~2월 관찰일지 기록 10명 입니다.
기본생활,신체,의사소통,사회관계,예술,자연, 6가지 영역으로 관찰하였고 평가하였습니다.
평가제 통과 관찰일지 입니다.
배변의사를 표현할 수 있으며, 변기에..
리포트 > 교육학 2페이지
3)과학-장소에 따라 기온이 어떻게 다른지 알아봅시다.(약안)
교수․학습 과정안
수업일시
대상학급
지도교생
교 과 명
과학
단원(차시)
4.날씨와 우리생활(2/11)
학습주제
장소에 따라 기온이 어떻게 다른지 ..
서식 > 자기소개서 6페이지
우수 자기소개서
한국가스기술공사 자기소개서
- 청년인턴 사무 6급 -
< 목 차 >
1. 귀하와 다른 의견을 가진 사람을 설득하였던 경험을 다음의 세부 항목에 따라 작성해 주십시오.
A. 언제, 어디서 겪..
서식 > 자기소개서 6페이지
한국가스기술공사 자기소개서 우수예문
< 목 차 >
1. 한정된 자원을 활용하여 최상의 결과를 얻었던 경험을 다음의 세부 항목에 따라 작성해 주십시오.
A. 언제, 어디에서 겪은 경험이었습니까? (100자 내외..
리포트 > 경영/경제 2페이지 
경영학을 공부하는 방법
경영학은 경영학이라고 하는 명칭 자체에서 알 수 있듯이 경영을 연구하는 경험과학이다. 또한 경영학의 이론은 언제, 어디서, 누구에게도 적용될 수 있는 보편타당성이 있는 내용이어야 ..
리포트 > 경영/경제 2페이지
경제발전에 관한 국가중심적 이론
1. 들어가며
신고전학파 이론에 의하면 인간은 어디에서나 合理的인 경제적 동물로서 행동하기 때문에 신고전학파적인 올바른 정책만 실시하면 어디에서나 경제발전이 가능하다..
리포트 > 경영/경제 8페이지 
창업 소요자금
목차
* 창업 소요자금
Ⅰ. 소요자금 추정
Ⅱ. 추정 대차대조표
Ⅲ. 추정 손익계산서
Ⅳ. 추정 현금흐름표
창업 소요자금
1. 소요자금 추정
창업자는 사업을 위하여 얼마 만큼의 자금이 ..
리포트 > 교육학 4페이지
4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 교류하며 발전하는 지역
결재
지도교사
협력교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 더불어 살아가는 우리 지역
교과..
리포트 > 교육학 2페이지
1)슬생-자연과함께해요-여름철에 많이 볼 수 있는 꽃과 열매의 생김새와 특징을 알 수 있다.(약안)
여름철에 많이 볼 수 있는
(꽃과 열매)의 생김새와 특징을 알 수 있다.
학년
1학년
교과
슬기로운생활
교실
1학..
