현역·대체복무지원서서식 > 행정민원서식 2페이지 
[별지 제50호서식] <개정 2006.11.2>
(앞쪽)
현역·대체복무 지원서
처리기간
□의무사관후보생 □법무사관후보생 □기본병과분야 현역장교
□공중보건의사·징병전담의사 □공익법무관 □공익수의사
21일
※ 유의사항 : 「..
서식 > 행정민원서식 2페이지
[별지 제50호서식] <개정 2006.11.2>
(앞쪽)
현역·대체복무 지원서
처리기간
□의무사관후보생 □법무사관후보생 □기본병과분야 현역장교
□공중보건의사·징병전담의사 □공익법무관 □공익수의사
21일
※ 유의사항 : 「..
서식 > 행정민원서식 2페이지
[별지 제50호서식] <개정 2006.11.2>
(앞쪽)
현역·대체복무 지원서
처리기간
□의무사관후보생 □법무사관후보생 □기본병과분야 현역장교
□공중보건의사·징병전담의사 □공익법무관 □공익수의사
21일
※ 유의사항 : 「..
리포트 > 교육학 5페이지
대 안 학 교
Ⅰ. 문제제기
교육부 통계에 따르면 학교를 떠나는 아이들은 한해동안 평균 ９만여명학교에 적응하지 못하는 소위 ＇문제아＇들이나 닫힌 학교교육의 한계를 실감하고 다양한 배움을 위해 스스로 학..
서식 > 학교서식 1페이지 
현장체험 학습 프로그램
활동명
대상
시기
내용
준비물
1. 봄의계절변화
조사
1학년
3월 하순
- 학교 주변 자연변화 모습 관찰
- 관찰 후 글짓기, 그림그리기, 사진찍기 등 학생활동 실시
- 겨울 모습..
리포트 > 인문/어학 8페이지 
1, 작가와 작품성격
김 동리는 본명은 시종 이고 소설가이며 시인이다. 경상북도 경주출신으로 1929년 경신중학 4년 중퇴,문학수련에 전렴하다가 34년 시<<백로>>가 조선일보에 입선됨으로서 문단에 데뷔하였다...
리포트 > 생활/환경 4페이지 
청소년 복지 향상을 위한 청소년 참여의 필요성과 하트의 참여8단계, 그리고 우리나라 청소년 참여기구 3가지에 대해 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년 참여의 필요성
2.하트의 참여 8단계
3.우리나라 청소년 참..
서식 > 자기소개서 6페이지 
취업정보센터 이력서컨설턴트에게 교정받고
실제 취업에 성공한 대학병원/대기업병원 간호사 자기소개서 자료집입니다.
자기소개서 작성 시에 실질 도움이 되는 예문과 노하우 위주로 정리했습니다.
여러분의 성..
리포트 > 의/약학 12페이지
세계간호사에 대하여
* 상고시대 y
- 본능적 보호기능, 모성애적 본능→경험적, 미신적
- 신화적, 마술적 치료, 물활론
- 여신 위치 중요 (like 간호사)
- 가족에 국한
* 초기기독교 시대
- 박애정신, 사명감
- 여..
리포트 > 예체능 8페이지 
Ⅰ. 서론
우슈는 삶의 총체적 수행 혹은 심신 수련이나 양생의 가치가 높아 현재 사회체육으로써 각광을 받고 있다. 동양사상의 하나인 지행합일(知行合一)사상의 영향을 받아 생성 발전되었으며 실천을 중요시하..
논문 > 예체능분야 24페이지 
태권도 도복과 띠의 의미 고찰
I. 서언
체육에서 인간이 어떻게 하면 잘 달릴 수 있는가에 대한 의문이 과학의 방법론적 연구라면 궁극적으로 인간이 왜 달리는 것인가에 대한 의문에 해답을 주는 목적 지향적 제..
문화예술 > 종교/초자연 241페이지 
남해를 천도교 왕국이라 불렀습니다. 이에는 묵암 신용구 선생님과 회암 하준천 선생님의 각별한 지도가 있었던 곳으로 한 군에 남해교구, 선구교구, 고현교구, 포상교구 등 4개교구가 현재까지 존립하고 있으면서..
청소년복지 지원법이 청소년복지 향상에 기여한 바를 제시하고, 특별지원청소년 지원을 강화하는 방안에 대해 논하시오.리포트 > 교육학 5페이지
청소년복지론
주제: 청소년복지 지원법이 청소년복지 향상에 기여한 바를 제시하고, 특별지원청소년 지원을 강화하는 방안에 대해 논하시오.
<내용구성>
-서론: 청소년복지 지원법의 제정의의와 그간의 성과
-본론..
리포트 > 공학/기술 2페이지 
도시계획시설의 수요와 공급
- 산업화에 의한 사회구조 변화는 인구의 도시집중을 초래하였다. 한정된 토지자원에 수많은 사람들이 모여 살게 됨에 따라 도시에서는 도시민들의 사회적·문화적 욕구를 충족시키기 ..
논문 > 의약학분야 37페이지 
자궁 경부암 문헌고찰
Ⅰ.서론
1. 연구의 목적 및 필요성
부인과 병동실습을 통해 병리학 수업시간에 배웠던 여러 부인과 질병을 직접 접해보고 그 질병에 따른 간호를 수행하면서 질병의 특성상 직접적인 간호와..
