현장체험학습프로그램
현장체험학습프로그램
현장체험 학습 프로그램
활동명
대상
시기
내용
준비물
1. 봄의계절변화
조사
1학년
3월 하순
- 학교 주변 자연변화 모습 관찰
- 관찰 후 글짓기, 그림그리기, 사진찍기 등 학생활동 실시
- 겨울 모습과 봄 모습을 비교, 차이점 알아보기
필기용구
2. OOO 박사
유적지 견학
전교생
5월
- 봄소풍과 관련 , OOO 박사 유적지 견학
- OOO 박사의 업적과 애국심 알아보기
- 견학 기록문 작성
점심
필기구
교통비
3. 민속자료
문형식가옥조사
”
여름
방학중
- 문형식 가옥 견학
- 가옥의 구조와 문화적 가치 알아보기
- 견학 기록문 쓰기
점심
필기용구
4. 모내기
”
5월
- 모내기 하는 모습 관찰하기
- 직접 모내기 체험 활동
점심
5. 향토축제참가
(보성다향제)
”
5월
- 축제에 직접 참가, 축제의 의미를 알아보기
- 다양한활동으로 우리 고장의 자랑 알아보기
점심
간식
교통비
6. 율어천 탐사
1학년
연중
- 율어천의 수질 상태 알아보기
- 오염되는 원인 알아보기
- 오염되는 것을 줄이는 방법 찾아보기
.
7. 유신리마애여
래좌상 견학
1학년
10월
- 마애여래좌상에 대하여 조사하기
- 관찰하고 견학기록문 쓰기
- 사진찍고 그림 그리기
점심
필기구
교통비
8. 야영활동
전교생
7월
- 극기활동, 수련활동
- 레크레이션 활동, 체육활동
- 자기 심성 계발활동
취사용구
생활비품
9. 추계체육대회
”
10월
- 민속놀이
- 단체경기 및 활동
- 개인경기 및 활동
- 학부모, 지역주민 참여 활동
경기자료
10. 가을 소풍
10월
- 테마형식의 소풍실시
필기용구
11. 부모님의 일
체험하기
”
방학중
- 부모님의 어려운 일을 직접 체험하여 부모님의 고마움을 알기
- 체험후 체험수기 쓰기를 통한 사후활동 실시
활동명
대상
시기
내용
준비물
1. 봄의계절변화
조사
1학년
3월 하순
- 학교 주변 자연변화 모습 관찰
- 관찰 후 글짓기, 그림그리기, 사진찍기 등 학생활동 실시
- 겨울 모습과 봄 모습을 비교, 차이점 알아보기
필기용구
2. OOO 박사
유적지 견학
전교생
5월
- 봄소풍과 관련 , OOO 박사 유적지 견학
- OOO 박사의 업적과 애국심 알아보기
- 견학 기록문 작성
점심
필기구
교통비
3. 민속자료
문형식가옥조사
”
여름
방학중
- 문형식 가옥 견학
- 가옥의 구조와 문화적 가치 알아보기
- 견학 기록문 쓰기
점심
필기용구
4. 모내기
”
5월
- 모내기 하는 모습 관찰하기
- 직접 모내기 체험 활동
점심
5. 향토축제참가
(보성다향제)
”
5월
- 축제에 직접 참가, 축제의 의미를 알아보기
- 다양한활동으로 우리 고장의 자랑 알아보기
점심
간식
교통비
6. 율어천 탐사
1학년
연중
- 율어천의 수질 상태 알아보기
- 오염되는 원인 알아보기
- 오염되는 것을 줄이는 방법 찾아보기
.
7. 유신리마애여
래좌상 견학
1학년
10월
- 마애여래좌상에 대하여 조사하기
- 관찰하고 견학기록문 쓰기
- 사진찍고 그림 그리기
점심
필기구
교통비
8. 야영활동
전교생
7월
- 극기활동, 수련활동
- 레크레이션 활동, 체육활동
- 자기 심성 계발활동
취사용구
생활비품
9. 추계체육대회
”
10월
- 민속놀이
- 단체경기 및 활동
- 개인경기 및 활동
- 학부모, 지역주민 참여 활동
경기자료
10. 가을 소풍
10월
- 테마형식의 소풍실시
필기용구
11. 부모님의 일
체험하기
”
방학중
- 부모님의 어려운 일을 직접 체험하여 부모님의 고마움을 알기
- 체험후 체험수기 쓰기를 통한 사후활동 실시
-
현장체험학습신청서
현장 체험학습 신청서 중학교 인적 사항 학년반 성명 (남여) 주소 전화번호 기간 20 년월일～ 20 년월일( 일간) 장소 학습 계획 위와 같이 현장 체험학습을 신청하오니 허락하여 주시.. -
현장체험학습신청서
현장 체험학습 신청서 ○○중학교 인적 사항 학년반 성명 (남여) 주소 전화번호 기간 20 년월일～ 20 년월일( 일간) 장소 학습 계획 위와 같이 현장 체험학습을 신청하오니 허락하여 주.. -
현장체험학습보고서
현장 체험학습 보고서 중학교 인적 사항 학년반 성명 (남여) 주소 전화번호 기간 20 년월일～ 20 년월일( 일간) 장소 (전화번호 :) 학습 계획 ※ 첨부물 내용 1 2. 3. 위와 같이 현.. -
취약계층 소외청소년 황토염색가공 및 전통생활문화 체험학습프로그램
❐ 빈곤계층 밀집지역에서 경제․문화적 사각상태로 방치되어 있는 공부방 이용 학생들에게 수준높은 현장학습을 장려하여 사회를 바라보는 안목을 개선하고 사기를 진작할 수 있는 정책적 배려 시급 ❐ 00시립독서.. -
어려운 아동들이 행복한 세상 만들기 - 1박2일, 우리조상들의 생활문화 체험학습 프로그램
지방자치단체 비영리민간단체 국고보조금 지원사업 신청을 목적으로 작성된 어려운 아동들이 행복한 세상 만들기 - 1박2일, 우리조상들의 생활문화 체험학습 프로그램입니다 Ⅰ. 사업개요 Ⅱ. 사업목적 Ⅲ. 사업추.. -
현장 체험학습 보고서
현장 체험학습 보고서 ○○○중학교 인적 사항 학년반 성명 (남여) 주소 전화번호 기간 20 년월일～ 20 년월일( 일간) 장소 (전화번호 :) 학습 계획 ※ 첨부물 내용 1 2. 3. 위와 같이 .. -
청소년 직업체험에 대한 개념과 필요성에 대해서 서술하시오
청소년 직업체험에 대한 개념과 필요성에 대해서 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 직업체험의 개념 2. 직업체험의 필요성 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 청소년 직업체험에 대한 개념과 필요성에 대해서 서술하시오 .. -
수학여행계획서 , 해외수학여행계획안, 국외체험학습계획서
수학여행계획서 , 해외수학여행계획안, 국외체험학습계획서 ⋘ 차 례 ⋙ I. 체험학습(수학여행) 개요 및 반별 현황 II. 업무 분장 III. 체험학습 참가자 명단 IV. 차량 탑승 명단(중국, 일본) 및 지도교사.. -
[청소년활동 원리] 청소년활동의 행동주의, 현장학습, 문제해결의 원리
청소년활동 원리] 청소년활동의 행동주의, 현장학습, 문제해결의 원리 목차 Ⅰ. 행동주의 원리 1. 장이론 2. 생애발달단계 이론 Ⅱ. 현장학습의 원리 1. 현장체험학습의 의의와 특징 2. 현장학습 계획 수립 1).. -
체험학습결과 보고서
체험학습결과 보고서
