3세 20명 2학기 관찰일지리포트 > 교육학 20페이지 
이는 실외 놀이 중화단 옆에 놓인 작은 나뭇가지와 솔잎을 바라보다가 나뭇가지를 집어 바닥에 굴려 이동하는 모습을 살피고 다시 솔잎을 손 위에 올려 바람에 흔들리는 모습을 바라보며 두 자연물이 움직이는 방..
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이는 실외 놀이 중화단 옆에 놓인 작은 나뭇가지와 솔잎을 바라보다가 나뭇가지를 집어 바닥에 굴려 이동하는 모습을 살피고 다시 솔잎을 손 위에 올려 바람에 흔들리는 모습을 바라보며 두 자연물이 움직이는 방..
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이는 발디딤돌을 따라 이동하며 균형을 조절하는 신체활동, 이야기 순서 그림을 보며 말소리를 이어가는 의사소통 장면, 또래와 도형블록을 함께 배열하며 공간을 공유하는 사회적 상황, 목탄을 활용해 선과 명암..
