하나님은 성경을 통하여 우리에게 동일한 주제로서 반복 설명하며 성령을 소망할 것을 기대하고 있습니다문화예술 > 종교/초자연 
하나님은 천지장조를 통하여 첫번째 위대한 사랑을 설명해 주셨습니다 그것은 창세기 1장에서 보여주는 위대하고 장엄하며 그 누구도 모방해 낼 수 없는 상상을 불허하는 창조의 역사를 이루어 내신 것이었습니..
안상홍리포트 > 인문/어학 11페이지 
하나님의 교회(안상홍)
-보혜사로 온 안상홍과 그 증인회 -
안산홍 ; 예수가 못채운 37년 사역 끝내고 85년 사망
<88년에 세상종말이 온다. 지구는 흔적도 없이 사라질 것이다. 인침을 받은 144,000명 이외에..
문화예술 > 종교/초자연 3페이지
영적 성장을 위한 어린이 부흥회
김 태성 목사
(아가페 선교회 회장,
안산 찬양율동 교육원 원장)
1. 어린이 심령부흥회란 무었인가
⑴ 어린이 은혜운동이다.(고전 15:10)
⑵ 어린이 성령운동이다 (갈 5:22-..
교회교사강습회격려사서식 > 생활서식 1페이지 
격려사
존경하는 교사여러분!!
금년에도 어김없이 찾아온 여름성경학교 !
여름성경학교는 상반기에 잃은 어린양을 찾고 하반기를 새로운 각오로 출발하기 위한 교회학교의 큰 행사이며 어린이들의 영성을 회..
문화예술 > 종교/초자연
복음을 증거하고 결실을 맺으려는 이른바 전도운동은 예수 그리스도의 마지막 예언에서 보여 주듯이 교회의 본질적인 사명과도 연관되어 있어 기독교인이 풀지못하는 마지막 과제처럼 남아 있습니다
교회성장에 ..
리포트 > 인문/어학 1페이지 
제목 : 교회성장의 지름길 (영성개발)
목회자의 영성과 교회부흥은 직결된다
목회자가 영성을 상실하면 교회성장이 멈추고 활동력을 잃는다. 모든 위기로부터 교회를 보호하기 위해서는 목회자와 교인들이 영성을..
리포트 > 사회과학 3페이지 
기독교 예배란 무엇인가
1. 예배와 새로운 만남
예수님은 예배 속에서 탄생하셨다. 그의 모친 마리아가 성령으로 잉태한 것을 깨달았을 때에 그녀는 하나님께 찬양을 올려드렸다. 그러므로 예수님의 생애가 시작..
리포트 > 인문/어학 6페이지 
책읽기과 영적성숙!!!
행2:4 ;
1. 체험만 있는 교역자
2. 성숙만 있는 교역자 - 체험없이 성숙한 사람 : 아무것도 안된다.
3. 체험과 성숙이 같이 교역자
4. 이것도 저것도 없는 교역자
보수주의와 고신의 성령..
리포트 > 인문/어학 10페이지 
로마 캐톨릭(천주교)과 기독교가 다른 이유
누가 최종 권위입니까
(Who is The Final Authority)
구체적인 로마 카톨릭 교리들에 관한 검토를 시작하기에 앞서서, 우리는 누가 과연 최종 권위가 되어야 하는가를..
리포트 > 인문/어학 8페이지
로마 캐톨릭(천주교)과 기독교가 다른 이유 #1
누가 최종 권위입니까
(Who is The Final Authority)
구체적인 로마 카톨릭 교리들에 관한 검토를 시작하기에 앞서서, 우리는 누가 과연 최종 권위가 되어야 하는..
논문 > 인문과학분야 25페이지 
오순절 운동의 배경과 역사적 고찰
Ⅰ. 서론
개신교 신학 가운데 여러 교단의 각각의 특성과 장단점들이 있다. 그 중에 필자는 오순절 신학도의 길을 걷고자 하는 사람으로서 오순절 신학의 가장 큰 장점은 가능성..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
소설 존웨슬리 독후감
[ 책줄거리 ]
닻을 거둔 시몬즈 호는 드디어 그 육중한 몸집을 서서히 움직이기 시작했다. 갑작스러운 폭풍으로 예정보다 일주일이나 늦어진 출항이었다. 그러나 배와 함께 항구에 묶인 신..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
소설 존웨슬리 독후감
[ 책줄거리 ]
닻을 거둔 시몬즈 호는 드디어 그 육중한 몸집을 서서히 움직이기 시작했다. 갑작스러운 폭풍으로 예정보다 일주일이나 늦어진 출항이었다. 그러나 배와 함께 항구에 묶인 신..
리포트 > 인문/어학 7페이지
빈야드운동,예태해의 영성치유 혼합 '임마누엘 영성치유센터' - 박철훈
'성령의춤(기진맥진 힘빼놓고),자녀들 학업안돌봄,거룩한 웃음, 떨림, 쓰러짐, 짐승 소리'
2003년 6월 9일 거제도의 한 목회자로부터 '성..
리포트 > 인문/어학 9페이지
*목차 --- 1
Ⅰ. 서론 --- 2~3
Ⅱ. 본론 --- 3~7
1. 특징 --- 3~4
(1)성령에 관한 가르침 --- 4
(2)주요 주제들의 높은 빈도 --- 4
2. 목적 --- 4
(1)저자 자신의 진술 --- 4
(2)요한복음서가 믿지 않..
